写作使我找到人生的方向标
——我为什么要参加21天零基础训练营
我是一名刚刚生完孩子的宝妈，宝宝才两个月大，现在正在产假中。很多人都很羡慕在产假中的妈妈们。可是殊不知刚生完孩子，产假里的日子才是最难熬的。月子里因为母乳喂养孩子所以一天24小时必须待命呆在孩子的身边，连在阳光正好的时候想下楼去小区里溜一圈都变成了奢侈。仿佛我人生的意义只是为了孩子存在。再加上家人的压力，使得原先性格开朗的我偶然之间也萌发“抑郁”。
女人为什么必须为着家庭无条件付出一切？当男人可以躺在床上玩手机游戏的时候，为什么要忍受一切抱着孩子默默地哄着。写到这里不是不爱孩子，不是抱怨家人的不配合。只是那段日子里，我实在找不到我人生的方向。
直到有一次在网络上看到了弘丹老师的弘丹成长学院的会员招募简章。里面最吸引我的不是写作变现而是简章后面附上的一篇又一篇有方向性有幸福感的文字。每一位学员参加完弘丹老师的课程之后，最感谢老师的不是教会了他们赚钱的技能，为他们创造的资源渠道，反而是写作为他们找到的人生的方向。也正是因为这样，我想通过写作找到我人生的方向标。
方向标一：打开自身情感的“排水口”
我想通过写作帮助我发现自我，使得我心中的情感不再压抑。有很多话有很多想法和家人说怕伤害感情，和朋友说怕影响他人心情，憋在心中却又伤害了我自己。写作帮助我排泄掉了心中的“负能量”。已经坚持打卡两天，从读了弘丹老师的文字后，我就立即拿起笔开始进行写作。在孩子睡觉的间隙，哪怕拿着手机在备忘录里打下的每一个字，仿佛都是对我心灵的一种救赎，一种宽慰。
方向标二：拥有自身身份的“新标签”
写作让我拥有了多重身份。认识弘丹老师之后，老师说“生活中的任何一件小事都值得被记录，只要你敢去写。”我可以写下自己心中的不愉快成为一个自由写作人，我可以写下我女儿的成长经历，成为一个宝妈写手，我可以将从公众号学习的到的知识写成干货文，成为一位“新媒体作家，我可以将写作训练营学习到的技巧和我的工作相结合，成为小学生阅读写作课程的引领者。这一个个标签虽然是我自己赋予我自己的，但却是对自己最大的肯定。
方向标三：锻炼专业技能的“好方法”
写作让我成长，不仅仅是写作的技巧和方法，还有逻辑能力和思考能力，更有坚持去做一件事情的态度。作为一名小学语文教师，在指导学生写作的时候，我是汗颜的。每一次为学生批改习作只能教会他们“遣词造句”，却不能影响他们真正爱上写作。每一次和孩子们说要让他们多写多记录，可之前我自己都没有做到。现在我想我再重返工作岗位时，再教授作文课时，我可以非常有底气地和他们说我热爱写作。
方向标四：记录人生印记的“每一天”
写作让我的人生充满了“仪式感”。许渊冲先生曾经说过：“生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，要让你过得每一天都值得被记得。”回顾了我2019年的朋友圈，仅仅只有6条，其中还有两条是因为工作宣传要求转发。这365个日子难道只有4天值得被我所记忆。有些人说从朋友圈慢慢地消失是一个人的成长。在经历2019年的“消失期”后，我并没有成长的感觉，反而多的是深深的空虚和孤独。一种自己的生活平淡乏味，没有痕迹的悲凉感。所以我想要写作，我渴望记录下人生的每一天，我渴望重新恢复自己对于生活的热情，我渴望成长不是服从于生活的麻木，而是重新燃起热爱生活的热血，重新拾起拥抱生活的勇气。
在写到这里我发现心中无比的畅快，有那种情感宣泄的满足感，那种酣畅淋漓让我仿佛感受到了回到大学时期一口气跑完三公里望着镜子满是汗水的脸的那种轻松。
我打算利用什么时间写作？
做为一位刚刚生产完的妈妈，拥有着一位生活还完全不能自理的宝宝。能写作的时间少之又少。但是，我打算利用一切宝宝睡觉的时间进行写作。我写作速度比较慢，因为还无法准确清晰地表达。昨天我完成清晨的阅读与写作就需要一个小时左右的时间。而近日在完成弘丹老师的作业就足足写了一个半小时。虽然写得慢但是我想要的就是坚持，先不考虑质量，先注重自己坚持写作的习惯的培养。
每天可以利用写作的时间：
清晨：6:00 任务：阅读+完成清晨写作（如果有时间可以多次复盘课程）
中午：妈妈看孩子的一个小时候完整时间。（用于完成作业）
晚上：9:30以后 宝宝基本上会在这个时间进入睡眠。（如果能坚持就在写一些，如果精神状态不佳就不勉强。）
其余时间宝宝睡着后就是我写作的自嗨时间。
我打算写什么内容？
根据我自己的定位刚刚生过孩子宝妈，一名小学语文老师。我平时的交流圈主要是和宝妈们交流如何养育孩子。作为一名小学语文老师主要是和家长交流如何让学生爱上阅读爱上自作。
1.根据我的生活和职业，所以在今年，我打算要新亲子养育类的干货文，不是干巴巴的从理论上的说教而是在生活中可以进行实操的干货文。
2.另外在拆书稿写作我可以写一些童书的拆书稿，讲解稿，不仅可以投稿还可以直接读给我的孩子们听一举多得。
3.另外我想要通过日记的形式记录下女儿成长的每一天，在周岁的时候作为礼物送给她。
4.跟着弘丹老师深度阅读24本书。这里讲求的就是精阅读。自己以前看书，看过就完，雁过不留痕，今年不贪多只求精，求学有所得。
