刚刚女儿发了视频，她们从楼下刚上来没多久，正在吃西梅，我跟孩子互动了一会儿。这时候孩子爸爸突然想和我聊孩子兴趣班的事，他打算再给孩子报一个兴趣班，建议选一门乐器。
我没有反对，我的原则是遵从孩子的兴趣，孩子喜欢就报。至于选什么乐器，我的想法是，万达附近就有不少培训班，可以先带孩子过去看一看，实地认识一下各类乐器，再做选择，不用着急定下来。
聊着聊着，孩子爸爸又说起另一件事：周五有一节课，孩子上课没有专心听讲，老师给出了“待改进”的提醒。爸爸说，昨天他已经狠狠批评过孩子了。
其实我内心并不希望在这个时候提起这件事。当时孩子正在吃东西，我不喜欢在孩子吃饭吃东西的时候说教。我就先说：“孩子，下次改进，这样的错误不要再犯就行，你先安心吃东西吧。”
但孩子爸爸没有领会我的想法，还是噼里啪啦讲了一大堆，对着孩子讲道理，讲应该怎么学习、怎么写字等等。我能看出来，孩子一方面害怕爸爸，另一方面内心也很抵触，不想听这些话。
最后我就跟孩子说：“我相信你，你完全可以做到，只要你愿意就没问题。现在赶紧去刷牙洗脸，准备睡觉，这件事我们明天再说。”
听完我说的，爸爸才停下，叫孩子去做睡前准备。
我也不确定自己这样做到底对不对，但和以前不一样，这次我内心是坦然的。孩子才刚上一年级，做不好很正常，这次没做好，下次做好就可以，人不可能永远不犯错，更何况她还是这么小的孩子。
还有一点，如果孩子犯错，爸爸批评完，妈妈接着再批评，会给孩子带来很重的挫败感和失落感。犯错了，改正过来就好了。
我感觉自己也在一点点进步，我会努力做得更好。
