六月如火如荼的高考、中考热潮刚落下帷幕，接踵而至的七月盛夏如期而至，当然属于我们老师的假期也如约而至，作为一名90后，作为一名新的教师，我一直觉得自己身上的担子很重，我要把自己一生奉献在优秀的讲台上，我要把自己所学的都传授给我的学生，每每这样想起来，我的内心都激动万分，一次偶然的机会参加市里的一个比赛，接触到了cctalk这个平台，参加了2019兴成长计划，教育信息2.0信息素养提升班的学习。
加入到这个大家庭的我是荣幸的，也是幸福的，可以学到东西运用到教学当中去，作为一名新老师，虽然我深知自己的知识储备虽然是够的，但是和有经验的教师相比，我却伤的的是课堂经验，所以每一次只要有学习，听课我都会特别积极的参加，然后努力的学习，取其精华，加入之后听的第一堂课是由湖南师范大学教育硕士王子微课的创始人何其钢老师主讲的《微信小程序的创新应用案例》，通过这节课的学习，让我学会了将多媒体更好的运用到课堂中去，让学生更加喜欢学习，爱上学习，我想分享两个在王子老师的课上让我记忆深刻的几个小程序。
第一个小程序就是极简制作小视频，作为一名新的老师，因为年轻，可以和他们很好的沟通，可以短时间的吸引学生让他们喜欢你的课堂，可是时间长了，新鲜劲过去，又回归到以前的状态了，所以为了更好的去吸引学生的注意力，让他们更好的去上课，所以每一节课我都提前认真的做好每一节课的课件，就是为了更好的去阐述这篇课文，更好的去理解课文，可是当中也有很多的困难，有的课文需要下载短视频，这时就会出现更种各样的问题，有的视频下载下来得转化成mp4的形式不然插不到课件当中去，转化的过程特别烦琐，有的视频根本下载不下来，听了王子老师的课之后让我茅塞顿开，突然觉得下载视频根本不是一件困难的事情了，这是第一个让我记忆深刻的小软件，简单方便又特别实用。
在王子老师课上第二个让我深刻的小软件就是在线制作奖状这个小程序，我们都知道，学生是需要鼓励的，你的一个小小的夸奖可能就会改变一个孩子一生的命运，好的学生有一部分是夸奖出来的，老师的一个小小的奖赏就会让孩子爱上你从而喜欢你的课，其实我特别想去时刻鼓励孩子，可有时你口头的鼓励，学生听的多了就不以为意了，我就想到只要表现好的学生每周都给发奖状，时间长了让每次都要买来奖状然后自己自己去写慢慢，一周两周可以，但是长期坚持就会发现有时真的是有心无力，可是学了线上制作奖状以后，假期每周都会在群里检查作业，写得好的，我就会在线上制作奖状，然后发给学生让他们更好的完成作业
作为一名教师我想我是幸福的，因为可以把自己所学所敢传授给我的学生们，我想这个假期对于我来说应该是充实的，我还是会努力学习，我会一直学习下去的，因为我知道学无止境，在教育的这条路上我会不畏困难，砥砺前行！
