文/秋晓

做为一个幼儿园中班孩子的妈妈，让孩子上兴趣班的问题一直困扰我。

本来我跟老公打定主意，让孩子这几年快乐地玩，毕竟爱玩是孩子的天性。

可是身边的人纷纷给孩子报了各种兴趣班、学习班，看着他们坚持学下来的成果，我真是打心眼里羡慕。

朋友Ｓ的孩子在英语培训班学了两年的英文，现在已经有了很不错的英语基础，经常给小伙伴们表演英文歌，还会讲英文故事。小伙伴们说起他都是无比的羡慕和崇拜。

朋友Ｌ的孩子学了半年多的演讲与口才，每次班里举行故事比赛，都讲的绘声绘色，面对老师的表扬和小伙伴们的掌声，我看到小小的人儿眼中散发出自信的光彩。

朋友Ｆ的孩子学了一年多轮滑，前段时间刚去马来西亚参加了国际比赛，获得了少儿组第四名的成绩，看着一张张照片上的笑脸，我觉得自己看到了一个父母的坚持，一个孩子的坚韧。

朋友Ｊ的孩子学了一年多的国学，现在出口成诵，受中国传统文化的浸润，女孩子出落得越发温婉有礼、聪慧灵秀。

其实我并不羡慕他们孩子的优秀，我只是羡慕他们孩子的自信和坚持。

看着这些，我们开始反思自己对于孩子的教育。

（１）

快乐绝不是在该学习的年龄放纵，在该努力的时候只图轻松。

前段时间，一家三口去看了各大媒体同荐的最适合亲子观看的电影《摔跤吧，爸爸》。

给我印象最深的是前后两幕流泪的场景，

童年，被父亲强迫剪掉头发时孩子们留下了悲伤的泪水，长大后，赢得国际摔跤冠军时留下了饱含幸福的泪水。

我们不能否认，没有童年时的付出，就不会有长大后的成就，那么在印度这样一个女性权利难以保障的国度，姐妹俩的结局应该就会像是影片中的新娘一样，嫁给一个素未谋面的男人，将自己的命运压在一场包办婚姻身上。

做为一个合格的父母，就是要让自己的孩子将来能够拥有选择的权利，而不是在命运的重压下，怀疑自己，怀疑人生。

这让我想起了亲戚家的孩子，最近亲戚正处处托人给孩子介绍工作。

某一年，孩子考上了一所三流的大学。

但没上一年，孩子就吵着要退学，家里人问原因，起初总是沉默着不说话，后来问得急了，便说大学根本学不到真东西。

我们轮番劝解，甚至建议他先办理休学，考虑清楚再说。

但是孩子的妈妈却认为既然孩子大学上的不快乐，那就干脆别上了。

我们又苦口婆心的跟孩子他妈讲道理，不如先保留学籍，让孩子干几份工作试试，如果能找到方向再退学也不迟。

可是这位想让孩子快乐的母亲，一心只考虑满足孩子的要求，最后办了休学，任由孩子在家上网玩游戏。

混了几年的日子，现在孩子到了该结婚的年龄，但是一有人介绍对象人家就问，是什么学历，干什么工作的。

孩子的母亲这才明白，这么大了该找份工作了，不然就打光棍了。

以前，她一心由着孩子不努力不上进，以为这是为他好，能够让他快乐。他少年时快乐了，可是成年后还能继续快乐么？

他没有高学历，没有一门手艺，怎么安身立命？靠什么获得尊严？一个连自己都养活不了的男人，又怎么能快乐？

所以，孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年。

（２）

童年的快乐和努力学习真的不能并存？

相信很多人也像我一样曾经误解过快乐童年的定义，难道只有无忧无虑，傻吃傻玩的童年才叫快乐？

其实，吃喝玩乐，带来的更多的是快感，如果一个孩子从小就习惯了被各种快感包围，并且将追求快感奉为人生圭臬，那么就会像是一个吸毒者，不断陷入追求快感和悔恨痛苦的交替轮回，从而与快乐南辕北辙。

而孩子在学习中，不断遇到困难战胜困难时磨炼出的坚韧，激发出的勇气，升腾起的自豪，才是他现在乃至将来快乐的源泉。

或许有人会说，这么小的孩子就让他整日学习太痛苦了，其实这完全是一种误解。

婴儿从呱呱坠地开始就在不断地学习，学说话、学走路、学穿衣吃饭、学如厕洗漱，谁会认为这些是让孩子们痛苦的？

实际上，他们乐在其中，他们被自己发出的第一个音节逗笑，他们在摇摇晃晃迈出一步时开怀，他们珍惜并喜爱自己的每一点进步、父母的每一句褒奖。

如果我们也能让每一次学习都像是学说话、学走路一样自然，是否学习就可以充满了快乐呢？

直到我从书中看到了“仪式习惯”这一概念，我才明确，答案是肯定的。

把学习、阅读培养成孩子们的仪式习惯，让他们觉得学习就像每日刷牙洗脸、一日三餐一样自然，那么一切进步都会顺理成章。

这特别需要我们家长的努力，需要我们以身作则给孩子们营造一个良好的学习环境。

当孩子回到家时，看到的是在读书学习的父母，当孩子在家里随手都可以拿到一本书，相信孩子们就不会问“为什么你们可以看电视，而我却得做作业？”

（３）

不在乎孩子的分数，所以可以让孩子放心玩乐？

其实我跟老公沟通过，上学以后我们不会要求孩子一定要学习好，分数对我们来说没有那么重要。

幼儿园时期也一样，我们不需要他掌握多少知识，所以并不急于给他报班。

对我们来说是否优秀不重要，他开心快乐才重要。

但是我们不能忽略，自信是一个人开心快乐的基础，如果他感觉自己处处不如人又怎么会开心快乐呢？

所以，哪怕我们不想让孩子争第一，该付出的努力也还是要付出的。

相信孩子在坚持过后，面对收获时，他会感谢那个曾经努力的自己。

（４）

让孩子玩乐到底是为了给孩子快乐，还是给自己放假？

一则公益广告曾经很触动我，孩子画了一幅画，左右手牵着爸爸妈妈，只是爸爸妈妈的头都是手机屏幕的模样。孩子的画外音说到，爸爸喜欢打游戏，妈妈喜欢追剧，他们都不喜欢陪我…

现在很多父母对孩子的陪伴都缺乏质量，人在孩子身边，心思却在手机上。

当手机已经成了我们的精神鸦片，我们应该反思，对孩子放任自流的背后是否也有我们的懒惰作祟。

我们要知道，孩子的教育需要父母付出很大的时间和精力，更要父母做好观念上的准备。

所以，我现在下班回家后会抓紧一切机会陪伴孩子。

我会跟孩子一起读中英双语绘本，在故事的推进中揣测每一个词语的意思，既充满乐趣又印象深刻，孩子每次都要求多讲几遍。

我会跟孩子一起玩跳蚤市场的游戏，在游戏中孩子认识了不同面额的金钱，并且学会了数学运算。

最近还开发出了跳蚤市场的新玩法，我们把几种物品一一摆在摊位上，我说出某种物品的英文名称，孩子要找出相应的物品，如果拿对，我就付钱成交，如果拿错，他就要被罚款一元。每次游戏结束，孩子都会高兴的把从我这赢到的钱收入囊中，同时也将英文单词印在了脑中。

我们会一起背唐诗宋词，千字文，百家姓，三字经，我时常还会邀请他当我的小老师，他既高兴又满足。

我们一起学习，一起玩乐，一起度过他的快乐童年。