陆惠萍老师在《0-6岁家长必读》课程中，分享了一件案例。
有个孩子从小爷爷奶奶带大，带的太小心翼翼了，从小不可以去超市，不可以去公园，上幼儿园三天打鱼两天晒网。等到上小学一年级以后，孩子交给爸爸妈妈带了，发现孩子不跟人打招呼，吃饭不顾及别人，想要什么就要得到。因为爸爸妈妈比较忙，孩子经常玩电脑，玩出了网瘾，爸爸一气之下把电脑砸了，从此他跟爸爸针锋相对，不肯去上学。妈妈是个善解人意的人，找来了另外一台电脑，但是因为爸爸不想让他玩那么多电脑，就跟妈妈出了一个馊主意，把水撒在电脑上，想要让电脑坏了孩子就玩不了了，结果孩子发现了，从此不再跟家里人说话，也不再出家门，这样的状况维持了三年。
借由这个案例，陆老师跟我们分享了，作为0至6岁的家长，很重要的一点，就是要正确评估自己的孩子，注意几个事项。
首先，要正确评估自己的孩子。
陆惠萍老师提到，自我型的人，是遇强则强的，如果你跟针锋相对，你对他强的话，他也对你讲，那你叫他这样，他偏不这样。那这种状态呢用软的方式会更加有效一点。
所以，作为父母，要评估你的孩子，你的孩子，如果是你强他也强的情况，那你就不能用强的方法了。因为这样的孩子就变得更加的胆小如鼠。而内向的孩子，批评心非常的重，你批评重的，或者在大庭广众之下批评他，他也会非常的有心结。
这个评估，是指你要去区分你的孩子。如果他是沉默寡言的，是内向的，那么至少这个家里要有一个人，是他的知心朋友。
比如，在玩电脑的事情上，可以跟他商量一下，多长时间去玩电脑，上电脑玩游戏可以，但是约定好了玩多长时间，由孩子自己约束，到了时间就不玩了。只要妈妈叫他不玩了，那就要他减少一次玩电脑的机会。
而针对创意比较差的孩子，特别容易钻牛角尖的孩子，你也不能够简单粗暴，因为对他来说，只有一条路，就是妈妈爱我这条路。钻牛角尖的孩子，创意差的孩子，如果他受惊吓，很可能就会变的很奇怪，很不好说话。
而角度值很小的孩子，因为他就对自己要求已经非常高了，如果你再对他要求高的话，那就很可怕。角度值小的孩子，他要求自己要做到这样，然后你还不满意的话，他会非常的放不下，放不下别人对他的评价，在意老师的一个眼神等等，慢慢的他就会非常缺乏人生和谐的生活方式。
人生和谐生活方式缺乏症的人，他很可能从小没有看见一个和谐的生活方式，他没有从爸爸妈妈身上，去看到人可以很和谐地生活。如果孩子经常看见爸爸妈妈吵吵闹闹的，他很难学会和谐的生活方式。所以，作为父母的我们，还是要去真正的发自内心的去学习人生和谐的生活方式的。
创意差的，角度值小的孩子，然后又理性的孩子，比较沉默寡言的孩子，都非常需要无条件的爱，他要深信不疑，这个世界上有一个妈妈是无条件爱他的，那他才能很好地活下去，要不然他会来到一个深度跌落的状态，而且你根本就不知道怎么把他抓起来。
深度跌落的状态，就是，当你觉得你的孩子还不错，挺好，成绩不错，家里条件也越来越好的时候，突然老师告诉你，说孩子有自杀倾向，或是在学校里面，表现有点奇怪，或者是成绩一落千丈，或者对同学恶语相向之类的状况，就叫深度的一种跌落。
那这个深度低落，其实都是因为爸爸妈妈没有关注孩子的心理状态的缘故。其实，只要父母懂一点心理学，有一点心理学的基础，你用心理学去对待你的孩子，你了解孩子，你评估过你的孩子，这个评估是准确的。
想要正确评估孩子，我是非常推荐陆惠萍老师的课程的。只要有一点学习态度的，都可以在这里找到一个源头，学习怎么养育孩子。
