北师大版数学七年级下册第五单元《图形的轴对称》复习题第六题有一道折纸的题，课下备课环节，我决定自己动手做一做。
相信依葫芦画瓢总能做出来。
二十分钟后，我的拙作在跌跌撞撞中诞生了——
就这样的作品，反复比较题中给的最后样品，勉强算及格？只能这样说，好像还有一点花的轮廓。
近五十岁的人了，做手工是我的短板，针线活更不会做，除了某年为了参加市里的班主任大赛，强迫自己学会了用扭扭棒做几种花在班级管理中显摆显摆，其它手工全部空白。
今晚晚自习准备处理第五单元复习题，这实践操作题空过去吗？不行！它既然出现在教材中就有它的意义，自己操作，做出来的效果差强人意。
我想到了我前几天没收学生的东西——用纸折的各种莲花，那是她们课桌上摆放的，当看到他们摆弄学习之外的，头脑一热，全部没收，幸亏还没扔到垃圾桶里。
我的作品和她们的放一起，实在汗颜，简直就是小学生和教授的区别。
看着她们的作品，我知道了这就是心灵手巧，里面显示作者有灵巧的手和聪明的大脑，那是心血的结晶。由此，不能不让人感叹，某些时候，老师还不如学生，这一点，我真不如她们，必须向她们学习！
我要把这些“花”归还她们，真诚地给她们点赞。
