之前只是知道NLP老师中有一位同时通晓中医和心理学的高人唐明远，而且还是中科院博士，所以对唐老师一直怀着崇拜之情！想到终于能有幸见到真人了，心情自然非常激动！也终于理解现在孩子们对偶像崇拜的心情了，如果咱们家长能够善于引导，这也是很好的成长动力！
上课时间到，进来的不是想象中高大威严的教授，而是一位瘦小随和的中年男子！ 眼前看到与之前想象的差别让我对这位老师感到更加好奇，而且觉察到自己对“博士”的形象存有执念！
随着课程的进行，我感觉唐老师笑起来就个像天真无邪的孩子，而他在一进一退间轻松讲课的样子就像一位打太极的高僧，一招一式都透露着他多年修行的功力，也在一吐一纳中让我们感受到学习成长的魅力！真的是“自己舒服了，散发的能量也是让人舒服的”！
通过这次学习认识到之所以存在代沟，从根本上说是因为随着时代发展和人类繁衍，不同代际间存在着不同层次需求的变化:底层的生理和安全需求在不断退化，而高层的归属、尊重和自我实现需求却在不断进化！所以我们的思维和行为必须要与时俱进，才能适应物竞天择、适者生存的自然规律！
同时也更加深刻的感受到信念、价值观、规条这些文化因素在婚姻、家庭、社会关系中的重要性:很多矛盾不是因为你对我错，而是因为我们彼此在文化系统层面有不相符之处。就像两个齿轮一样，如果能够卡得周密一些，就说明我们彼此的相符相通处就多些，磨合起来就可以更好的做到无缝连接，彼此之间的关系也就更轻松合谐，而且可以相辅相成、协同配合。所以，我们人与人之间也应该像国与国之间一样，通过不断提升自己的系统层次和包容围度，做到和而不同、美美与共！
学习的第二天，一位同学的丈夫给她送了一抱鲜花表达歉意，唐老师现场教他们如何更走心的拥抱彼此，在场的每位同学都被深深的感染着，我和张蕾姐早已被感动得哭成了孩子，不约而同的抱在一起，彼此给予鼓励和希望！而在随后的交流中也认识到，这次送鲜花并不是偶然行为，而是这位同学家早已形成了彼此沟通和理解的家庭文化:他们家很早就养成了相互写信沟通和睡前拥抱的好习惯！所以像我一样也想收到鲜花的亲人们，还是回家慢慢培养温暖有能量的家庭文化和习惯吧！一个好习惯可以成就一个人，也可以温暖一个家，更可以强大一个国！
非体验，无改变！在现场通过跟搭档王老师的互动体验，我更深刻的感受到身心合一的专注在当下是多么重要！同时在这个体验场里，我也感受到每个人渴望获得自我成长的内在动力。看到有好几位职业为老师的家人也走进了学习的课堂，开始走向更有效的自助助人的道路，身为老师家属，我能体会到梁院长背后付出的努力和强大的能量。我好像看到未来会有成百上千的孩子因他们老师的学习而获得更好的成长，也相信会有越来越多的孩子和家庭会因为心理学而受益！
生命向上，人性向善！感恩每个遇见！
