绘本讲师训练营(47期),10/21阅读原创实践1《小小的早餐》

47015李露平

图片加文字(贝贝班)

米歇尔·盖伊        文/图

孙    敏                    译

21世纪出版社

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课前准备

1.头饰

2.蜡笔

3.简笔画斑马

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手指谣导入:一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指插插,四根手指弯弯,五根手指像朵花……

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《小小的早餐》这本绘本是和孩子的生活联系紧密,贴近幼儿心理,又温馨甜蜜。故事讲述的是斑马小奔早早起床了,但是爸爸妈妈还睡着,怎样让他们早早起床呢?小奔决定为爸爸妈妈做顿早餐!

哇!丰盛的早餐做好了,小奔小心翼翼地要端给爸爸妈妈的时候,一不小心摔倒了,早餐都洒了!可是,咖啡只剩下一点,不够装满大杯子了,小奔想了个办法,装到了过家家的迷你的小杯里。看到这里,真的要为小奔的聪明感到高兴呢,可是杯子太小啦!爸爸妈妈拿不住,小奔自己拿起来喂爸爸妈妈,然后,他们起床了吗?不!一家三口呼呼呼呼地又睡着啦!哈哈哈哈哈哈

这是一顿有爱心的小小的早餐,故事情节简单,但是一波三折,小朋友们在阅读的过程中心情也随着故事的发展时而期待,时而高兴,时而紧张……

可能我们小时候都玩儿过家家的游戏,也都经历过被早早醒来的宝宝叫起床,所以妈妈们读这个故事的时候也很容易产生代入感,情感上也很有共鸣。

这真是一部优秀的亲子共读的作品,很值得推荐一家人一起读。

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课后拓展延伸活动:给斑马上颜色。

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