中原焦点团队网络初级第二十九期李罗坚持分享第303天
约练分享
今天的约练来自国际友人，觉得世界很大，L老师能吸引到海外华人，又很小，小到我们在平台中约练中的如此之近，可以倾听彼此的声音。
咨询角色，来访者，想通过镜像了解自己，了解自己对评判的理解和解读，去理解为何在生活中出现评判的声音？又为何对自己有评判不接纳？是自己在评判中受伤？在我这里评判可能和负面评价等同，传递给孩子的是价值观，将影响孩子看世界的能力，也就是说间接伤害了孩子，每个人都爱自己的孩子，所以，不接纳自己对别人的负面评判在潜意识里是不愿伤害自己的挚爱的孩子们。
很多时候聊天会觉得是浪费时间，给孩子也说过这样的话，半天啥也没干，怎么就光顾着聊天了，孩子听到很受伤，在回顾以往的生活经历中，和妈妈姐姐最好的链接就是彻夜长谈，那一切都是美好的回忆，只有父亲认为聊天是浪费时间的，我怎么就复制了父亲的模式，并且当时对父亲的这种做法是极度不认同的。当看清这些时，情晰明白了自己以后，聊天就是沟通，就是加深感情的最佳途径。把这些成功经验运用到生活中来，岂不是多了一项技能。
