『当孩子感觉到自己不允许被长大的时候，就开始反抗了。长大的标志是让孩子拥有选择权。』
阳性的冲突：什么都跟你对抗
阴性的冲突：什么都没动力
青春期的孩子要承受的压力：社会的生存压力，学校的应试压力，同伴之间因比较产生的压力，来自于父母的压力（隐性压力）。
00后的智力基本都是达标的，补课的条件也大同小异，唯一可以比拼的以及孩子之间真正的核心竞争力只是父母的心态了。
竞争感过高，并不等于竞争力强。
在孩子青春期的时候，如果父母跟他之间有什么裂缝解决不了，有可能将来的几十年都无法弥补。
这个时期的孩子跟同伴之间的关系很重要，因为他需要从同伴的眼中去寻找到他自己是谁。如果一个孩子的自我评价很低，一定是他的同伴关系不好，就产生不了动力。
父母要关注孩子社交不好的原因，到底是社交心态的问题，还是社交技巧的问题，还是性格特点的问题，这是影响青春期孩子学习动力的很重要的原因所在。
青春期的孩子会问的几个问题：
① 学习有什么意义？
答：过创造性的日子，一个活人就是在不断学习中过日子。
② 学了有什么用？
答：课堂学习就是你妈出钱，老师出力，训练你的思维。
③ 我们是要学习的，但是反对应试教育。
答：苦，是一种情绪体验，是由你的想法决定的。跟动物相比，课堂学习是最好的耕耘收获。
④ 读书＝赚钱吗？
答：学历高不高跟能不能赚大钱没有必然关系，而是跟人的特质有关系。人有物质享受和精神享受，前者有局限，后者无边无际。
跟青春期的孩子说话，不要做其它事儿，不要打断他说话，然后听完要总结一下。
沟通问话的技巧三原则：以“我是来帮助你的，而不是来审问你的”态度，解除他的防御，并主动保证为他保密。
问话要针对他的情绪，而不是要针对他的行为。当他的情绪恢复了，他的行为也对了。
青春期的孩子需要进行自我整合（同一性发展），如果能比较快确认了他自己的正面特质，以及他想要的那个样子，他就成长了。
父母能做的就是从嘴里不断说出你希望他成为的那个正面的样子。
初中女生家长要教会她防性骚扰和防避孕。
父母关注孩子的成绩不要因恋爱出现退步才是重点，而不是去关注谈恋爱本身。
『陈默讲座录音分享链接』
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提取码: 7964
我是行之舞者，那一个放弃了过日子，而是在边行边舞中过生活的Awareness_dancer.
如果我写的某一句话，展现的某一个场景，让你的内心出现那种温暖而又熟悉的痒痒感觉，哪怕只是瞬间一现，那至少说明在曾经的某个时刻，我们有过一样的内在联接。
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