《留出一角,悦己清欢》

是的,过去的让它过去吧,才能更好地走好现在的路。

一个人总是惦念着过去,就会被过去所控制。最好的安排,就是接纳并且允许一切的发生。

《一只纸老虎》

晚上从公园散步回家途中,看到一所学校,不免想进去看看。某人说,那里有一只猫耶,我回道,哪里?

走近一看,原来我和某人看到的不是同一个地方。某人说的是楼梯口发绿光的猫,我看到的是一团白纸。

《快乐学习,幸福工作》

我看不清楚楼上的八个字,于是问某人,某人答,“快乐学习,幸福工作。”多好,孩子在快乐学习,老师在幸福工作,快乐学习的小孩子,长大后,就成了幸福工作的大孩子。

这,大概就是教育的初衷,也是一个人来到世上的价值所在。

学生,不过是学习陌生的东西。

老师,不过是比学生前行了一段路。

老师让小孩子快乐学习,小孩子就会使老师工作幸福。

可是,事实如何呢?这是一个值得每个人三思的问题!

现在,已是周末的晚上,我存下了一角,以备余生,悦己清欢……

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