明天要进行本届学生第一次真正的网课了，今天下午开了班会，时长47分钟。学生在家休息了大约4天，我得先给学生提提劲，先放了一张学霸和学渣很搞笑的对话，然后表示相信我们班的都是学霸，最起码思想上和行动上都是学霸，这点就值得我们骄傲，我们要想办法成为名副其实的学霸，绝不能让自己的努力白费。简单安排了网课期间和课表，对大家提出了纪律和态度上的要求。
第二部分内容，是关于中国人民志愿军入朝作战72周年纪念日的内容。《教育创造无限可能》中提到，好的老师一定要关注人类命运，具有社会责任感，这让我坚定了自己一直在重要时间节点给学生讲述重要的事迹、以学科教育为阵地培养学生社会责任感的双重做法。我先是展示了人民日报客户端的推文，接着讲述了抗美援朝战役中涌现出的杨根思、黄继光、邱少云等一大批舍生忘死的英雄们的事迹，长津湖战役、上甘岭战役中出现的冰雕连、一个苹果的故事等，请同学们牢记先辈们为祖国浴血奋战可歌可泣的精神。最后观看了关于这场战役专业人士的讲解，这场战役实际上是两种世界观、两种价值观、两种思想体系的较量，然后又回到对网课的要求上，不同学生对待网课不同的态度实际上也是不同思想体系的较量，思想指引行动。随后，又对某运动品牌新品高仿日本侵华战争时期的服饰造型一丑事进行了分析，引导学生厚植家国情怀。
接着，又进行了“自律和学习，终将美好”的深入讨论。什么是自律？（名人关于自律的名言）你面对的诱惑有哪些？（讨论）你还怎么抵制这些诱惑，提高自律性？（设定有跳跃性的目标——以美好的未来激励自己——增强内驱力，学会自我激励）自律，从认真执行好每天的小目标开始！
这些内容的开展，既着眼于学生的当下，又立足于学生和社会的未来发展。从“小我”到“大我”再到“小我”，期望学生脚踏实地，在灾难中成长！
