读《品学兼优的秘密》第十五章

今天收听《让孩子不再计较,培养孩子宽容的品格》,主人公发生的事情就象我生活的重新演绎。

我问姐:我们的老妈是宽容的人吗?是计较的人吗?

姐:应该是宽容的人,老妈不是计较的人。

我:老爸也不是这样的人啊!我怎么成为了一个挑剔,计较的人?真纳闷啊!

姐:你自己长成这个样子的。

我陷入了沉思:为什么?我是这样的挑剔、计较、高要求的人呢!

晚餐时候我拿出今天微课的笔记和老公儿子分享:这是今天我学习的微课的笔记,我给你们分享一下,我觉得这就是我的版本啊!

我:黎巴嫩作家纪伯伦说:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。宽容是人类最重要的美德,具有神奇的力量。一般父母中有个抱怨的人,孩子就会成为喜欢挑剔、抱怨。我奇怪,我的爸爸妈妈都不是这样的我为什么成为了挑剔抱怨的人呢?!

儿:挑剔除你再无后人。

我笑着握起拳头:你说什么?

挑剔的人有以下的标准,好像我都有:很少有人符合我的标准。与人争执并且想赢对方,所以总是高嗓门喊,以高声盖过别人。很少有人愿意聊天,常常得理不饶人。小姑娘的时候会在背后说别人的坏话,并且找理由找借口认为自己是正确的,但自己却没有收获快乐。我最大的优点是对自己的要求更严格。

说到这里老公点点头对儿子说:你老妈对自己要求高,对我们要求也高。儿子没说话。

我继续分享:请大家自己觉察下以下六个测试是否宽容。

1、经常第一眼就能看到别人的缺点和不足。

2、喜欢对别人的缺点和不足做出判断与评价。

3、对别人的要求很高。

4、一旦别人的言行不符合要求和标准就感到不舒服并急于说出来。

5、会看不起不如自己的人。

6、会得理不饶人。

我不宽容是为了证明自己比别人优秀,抱怨的目的是为了证明自己与众不同,为了引起别人的注意,但也容易引起别人的反感!挑剔埋怨以至于让自己变得刻薄。

不比较,认同自己,认同自己的价值,让自己有安全感。我自认为自己原则性很强所以最不能容忍没有原则的人和事。说到这里我伸出手,对老公说:说到这爸爸是什么的感受。想想这么多年爸爸过的什么日子啊!我们握个手,一笑泯恩仇。

老公伸手我们在餐桌上握手:哇,爸爸的手好温暖哦!

我是一个讲原则的人,但原则苛刻不合理便是挑剔。我敢于承认自己的不足也是有原则的表现,但要审视自己的原则是否健康有益。

儿子撇撇嘴表示怀疑。爸爸说:妈妈确实是勇于承认错误。但愿以后日子会好过点……

我笑着说:看看爸爸以前过的什么日子。我知道自己的问题了。

宽容的六个原则:

1、接纳和欣赏。第一眼看到别人的缺点和不足,把挑剔变成接纳。挑剔就会把缺点放大化,缺点都是比较出来的。

2、正义或公正。对别人的缺点和不足做出评价,觉得自己是最公平,公正的,并且常常说本来就是嘛,不正义就是不宽容。

3、尊重人的差异性。对自己要求高所以看别人要求也应该要求高。不能把自己的要求强加给别人。每个人都是独特的个体,每个人都是自己的主导者。

4、尊重他人的价值和标准。一旦别人的言行不符合标准就会很不舒服并急于说出来,这样的强势,把自己做为标准,自己的原则做为标准。每个人的标准只是适合自己的。

5、理解。会看不起不如你的人。看到不如你的人会有厌恶的表情!厌恶的表情是怎样的?人和人之间的矛盾是因为不理解,理解是尊重和有爱的前提。

6、同情与爱。得理不饶人是因为感受不到别人的内心,是因为缺少爱。以前认为宽容是软弱,是没有原则,其实宽容是坚强!

原来不宽容是暴力,是对他人的暴力也是对自己的暴力。宽容的人拥有多元的未来,做宽容的人,做孩子的榜样!

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