在湖南双峰的一个小镇上，住着一个叫阳光的老师，她的笑容宛如阳光般温暖。在她的身边，围绕着一群人见人爱、花见花开的熊孩子。学校成了阳光老师和熊孩子们共同成长的乐园。
Hello，大家好，我就是传说中的阳光老师。现在的熊孩子越来越淘，让我很是头疼。我萌生了一个想法：暑假快到了，我想去往那名山大川，寻访世外高人，学几样法术，再练好十八般武艺。否则，凭我现有的这一点功夫，还真怕hold不住我们班的这一群熊孩子了。因为他们个个都像是精灵古怪的猴子，把班级当成了他们尽情嬉闹的花果山。阳光老师我只恨自己道行太浅，没有孙悟空的神通广大。况且我又总是心太软，心太软，导致熊孩子们的胆越来越肥。今天我先说说我们班的传奇人物“傻二”的故事。
傻二不是他的外号，他的外号叫“鸡精”，他还有一个臭味相投的兄弟，叫“酱油”，他们的组合名叫“鸡精与酱油”，意思是说他们是大家的开心果，生活中不可或缺的调味剂。他也不傻，是个聪明机灵的孩子。傻二真名叫做小亮，为何叫他傻二呢，容我后边慢慢说。我先介绍一下这个孩子的几件趣事。
1.冒险大王历险记
小亮胆子大，爱冒险。这些我是从他的记实作文中得知的。他在作文中写过他的两次冒险经历。第一次是上山打野鸡，小亮虽然爱冒险，但胆大心细，他可是做好了充足的准备的。他事先准备好了一把小刀，一个老式按键手机（紧急呼救时用），一把砍柴刀，一些创可贴等物品。熊孩子倒也真用弹弓射到了一只野鸡。于是喜滋滋地回家，途中看到一根竹子一样的东西，捡起一看，我的妈呀，是一条蛇……于是不要命地逃回家去。小亮第二次冒险更加惊心动魄，他又一次呼朋引伴上山打猎，突然窜出一只小野猪，对着他们横冲直撞。他们吓得赶紧爬上了一棵大树，然后他机灵地点燃鱼雷，掷向野猪，巨大的声响和火花吓跑了野猪，他们才侥幸逃脱。由此事可以看出小亮简直就是吃了熊心豹子胆，否则怎能如此临危不惧？我阅读小亮的历险故事时，既为他的勇敢机智叫好，也着实为他捏一把汗。
于是，我担心地把他叫过来询问：“你怎么可以这样呢，有大人陪着吗？”
他说：“有啊，我舅舅。”
“你舅舅，他多大了？
”今年二十三岁，他比我还爱玩，就是他带我去的。”
我还是会一再叮嘱他：“以后要注意安全，最好别去了。”
2.时刻保持“笑星”范
小亮长得胖乎乎的，脸也圆圆胖胖的，总挂着喜剧明星式的微笑。在一次阅读汇报课上，他和铁杆哥们翔演了一个小品《兄弟》，逗得同学们哈哈大笑。还有一次他单独上台作汇报，不知咋的，他突然兴起，手舞足蹈，又演上了，我说：“小亮，别那么激动，行吗。”他竟然回答：“老师，您不可以打断我的话。”瞧，他完全是“我的地盘我做主”的架势。傻二，你想造反了吗？
不光阅读汇报课他要尽情释放，语文课堂上，他也时刻想要露一手。例如有一次我和同学们上作文讲评课。那次作文的主题是“学会生存”，讲评了翔的作文，作文里写翔的姐姐被狗咬伤了，他妈妈带着女儿去看医生，回家后妈妈一脸憔悴，仿佛大病一场。于是我因势利导问孩子们：“当你们受到伤害的时候，还有谁心里比你们更痛？”他突然运用“狮吲功”大吼一句：“我老妈。“全班同学的目光都齐刷刷投向了他。真让人哭笑不得。我说傻二，你上课就安安静静地听课吧，别演了！
说实话，小亮的即兴插曲，也能活跃课堂气氛，激发同学们的学习兴趣和热情。因为他除了嘴快，思维敏捷，上课还是挺守规矩的。
3.傻二过把演戏瘾
小亮跟我说，他以前经常跑龙套，演些小花、小草、石头之类的物件，尽做些无人喝彩的工作。这次中心学校举办艺术节活动，我们学校排演了一个话剧。小亮终于凭着他的三寸不烂之舌，和他的表演天赋，赢得了当主角的机会。不过，他出演的角色却是个活宝，脑子一根筋的人物，名叫傻二。小亮终于可以过一把演戏瘾了，他也没让大家失望，把角色演得活灵活现。他的“傻笑”无人能敌，响遏行云，堪称经典。当表演惊慌害怕的神态时，他那两条腿抖动得那么夸张，就像筛糠似的，两个字形容——妙极了。艺术节演出的时候，欢迎大家来双峰洪山一睹傻二的风采。
聪明可爱的“傻二”，机灵活泼的“傻二”，当有一天你成为耀眼的明星，拥有自己闪亮的大舞台时，你一定要记得，那个你曾经演过“傻二”的小小的舞台。记住那些为你跑龙套的伙伴们，还有那些站在你们身后，默默地支持你们，为你们祝福的老师们。
阳光老师的教学观：我们的课堂不是工厂的车间，不能要求学生都是一个模子制造出来的乖孩子。要允许学生发挥他们的特长，张扬自己的个性，展示自我的风采。让课堂变得灵动起来，活泼起来。这样的教育才是最有生机和活力的。
推荐阅读：
