亲爱的家长朋友们，不知你们是否觉得二年级的孩子就可以放手不管了？我却不这么想。对大多数孩子而言，这个阶段仍离不开我们的引导、辅导与监督。要知道，二年级就自律的孩子堪称凤毛麟角。我们得给予他们基本的引导，助力孩子树立时间管理观念，培养良好学习习惯。

我也曾以为能让孩子完全自主，后来却发现不行，时间一长，孩子的学习就容易偏离正轨。在培养孩子自主性时，我们也要留意观察，及时纠偏，如此他们才能不断进步。就拿提升学习成绩来说，和孩子一起查缺补漏极为关键，找到不足后有针对性地提升。这学期我家孩子语文几次考了80 多分，在班级里排名很靠后。我和孩子分析错题时，发现错别字问题严重。于是，我们制定了每晚复习生字词的计划，定期听写。几周努力下来，孩子掌握的生字词明显增多，后来考试成绩都在 95 分以上。倘若真的对孩子不管不顾，任其发展，孩子最后可能会对学习丧失信心。

我们的孩子都是普通孩子，适当的引导与监督不可或缺，陪伴更是重中之重。比如孩子写作业时，咱们在旁边看书，潜移默化中就能让孩子爱上阅读。在孩子面前少玩手机，孩子会真切感受到我们的陪伴。和孩子多些有效互动，陪孩子时抛开一切杂事，专注相伴，孩子便能体会到父母满满的爱。

在孩子成长过程中，大家对于辅导、引导和监督的观念或许不尽相同，以上只是我个人的一些看法，希望能给各位家长带来一点启发。