一堂课:
复习七单元，学生出现复习疲劳，干脆唱首歌活跃气氛。
一个学生:
王嫔:今天正班长雅文感冒请假在家，在家担心早读没人领着，到教室一看，副班长王嫔已经带领大家开始早读了，颇为感动！这么小的孩子责任心这么强必须赞一个！
一本书:
继续读《红楼梦》。
一个教育问题:
今天复习《雪孩子》蕴含着两条线，一条是科学知识——雪遇热变水；一条是朋友（小兔子）遇到困难时要及时帮助，孩子们说到雪孩子“舍己为人”，我问孩子当你们遇到这样的问题你会怎么做？孩子们纷纷表示要去救小兔子，我讲到作为还是孩子的我们该怎样救处在危险中朋友？孩子们说得去喊大人，是呀，故事中的雪孩子变成水还可以变成雪，但是人的生命只有一次，怎么能保护好自己的生命又能救朋友的生命才是重要的，可见语文教学中的安全教育问题也得正确引导！
一篇随笔:
毅力这个东西
有的父母给孩子起名字时，往往会起个有寓意的名字，类似“哲”“轩”“博”之类，而“毅”字也经常会出现在名字之中，起带这个字的名字的父母估计都明白毅力对一个人的影响有多重要！
近日，从网上又了解到一个跟毅力有关的定律——荷花定律:一个荷花池，第一天荷花开放的很少，第二天开放的数量是第一天的两倍，之后的每一天，荷花都会以前一天两倍的数量开放。如果到第30天，荷花就开满了整个池塘，那么请问：在第几天池塘中的荷花开了一半？第15天？错！是第29天。这就是著名的荷花定律，也叫30天定律。
了解到这个定律后我是很吃惊的，然后是开心，联想到自己开始写随笔竟然坚持了3个月多了，那我的满塘荷花岂不是开得不错？幸亏我坚持下来，现在才可以写东西不那么发愁了！我想荷花定律告诉我们的就是做什么事情拼的就是毅力，如果做了开头或者做了一半甚至快要结尾了却放弃了，就不会欣赏到那满池荷花了！
所以，要加油，要坚持！
