盼望着盼望着，终于盼来了全国第七届“教育行走”教师公益研修夏令营。虽然因为疫情仍然是在线下，但也阻挡不了大家参加的热情，要不是因为去年疫情，而在线上可能我还不知道什么时候能加入“教育行走”这个优秀的团队呢。
自从去年的这个时候，从“抢”来的主持人、海报制作开始一下子就喜欢上了“教育行走”这个平台。夏令营结束后又参加了“一起写吧”，并荣幸的成为管理员之一。一年来，在简书上已经码了二十九万字341篇文章，收获了143个粉丝，这一年来,虽然疫情让我们固步自封，但我比往年“走”得更远了，通过“一起写吧”，我看到了祖国各地的同仁们的教育生活，从中汲取了无限的能量，也对我的工作和生活起了很大的影响作用。
回顾这一年来走过的路，不再碌碌无为没目标，兢兢业业“助他人”了，开始有了自己的路。原来顺着路一直茫然地往前走习惯了，现在开始开辟新的路也有许多辛酸，但更多的是欢乐和成长。
我在1997年就开始自觉电脑了，无论是电脑软件使用，还是硬件维护都很精通。并且在教育系统一直处于领先的地位，再加上我的乐于助人的品质，对别人的求助总是有求必应，刚开始还行，电脑比较少，电脑也算是一门技术，也会有一些课件制作、电脑技能类的比赛，随着计算机的普及，电脑仅仅是一个工具而已了，我也要与时俱进，适应现代社会，2018年开始接触家庭教育，亲子关系方面的课程，也和领导申请几次碰了几回钉子就放弃了，因为他们给我贴上了“电脑”标签，我想做别的就是“不务正业”……直到去年参加了教育行走，深深被大家的热情所感染，又通过结交全国各地的同仁们，让我的思想有了很大的转变。开始主动去追求自我的人生价值。
今年年初我主动申请了到我们铁岭县最偏远的山区学校鸡冠山九年一贯制学校去任教。这是一所寄宿制学校，经过一学期和学生的近距离接触，对学生的行为习惯有了新的理解，对今后的教育工作积累了充实的经验和技能。
教育行走，不仅仅要走还要勇于走出自己的路，跟在别人后面走，只能是被动的行走。只有自己有主见，有方向、有目标才能走得更快更远。
