2019年1月16日 第六天
60天践行目标
1. 早睡早起,规律生活作息。
2. 与孩子一起学习亲子时间管理。
音频学习
拖拉磨蹭问题(一)
反思:
1. 孩子这个学期刚学会了认识时间,给孩子一个手表,在做事情时,大约需要多少时间,进行预估。
2.孩子提出看电视,玩时,都要让她清楚多少时间。
3.很多事情都要经过实践,从量变到质变。
2019年1月16日 第六天
60天践行目标
1. 早睡早起,规律生活作息。
2. 与孩子一起学习亲子时间管理。
音频学习
拖拉磨蹭问题(一)
反思:
1. 孩子这个学期刚学会了认识时间,给孩子一个手表,在做事情时,大约需要多少时间,进行预估。
2.孩子提出看电视,玩时,都要让她清楚多少时间。
3.很多事情都要经过实践,从量变到质变。