下午本来第一节是我的课，体育老师有事和我临时换课了，她上第一节！
我把这事给忘记了，第一节一上课我们就开始了“故事交流会”。同学们踊跃举手，一直不敢上台的王永霖今天也举起了手。刚讲到一半，体育老师就来了，我这才想起来，同学们一看上体育。都欢呼雀跃起来，看到孩子爱玩的天性，我也觉得是该让孩子好好玩玩。
就在这是我看到王永霖很落寞的样子，手一直堵着耳朵，当我拽住他，和他说话时，才发现孩子的眼睛里含着泪水，眼睛通红，很委屈的样子。
心里咯噔一下，心想做老师的太大意了，只顾着和体育老师说明情况，忘记了还在讲台上讲故事的王永霖。想想孩子是怎样鼓起勇气站在讲台的，是如何在讲的过程中想思路的，一个小小的中断，在孩子心海里仿佛投入了一颗巨大的石头，惊起了怎样的波涛汹涌啊！
是啊！作为老师，这样一个小小的举动，居然伤害了一个孩子大大的自尊！
没有思忖片刻，我接着对他说，没事，下节课你再接着给同学们讲！他闪着泪光，点点头！
作为老师确实该反思，当时我就应该接着给同学们说，下节课王永霖接着给我们讲！作为老师，要及时关注孩子的心理健康，以后会做一个更加细心的老师的！
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