坤燕亲子日记第1043天之睡觉前和孩子做什么？
2020年10月15日
亲子共读记录之小猪2082天
共读时间： 睡前
共读时长：35分钟
共读书目： 阁楼上的乐英文猜猜我有多爱你
亲子共读记录之阳阳12年+181天
道德经第32章睡前聊天
阳说觉得下半个学期的英文会难一点，课文看过了一些，我说，这个英文阅读要跟上了，我说妈妈也想学习，我们一人一天来一本绘本怎么样？阳说，可以。于是开始了，小小的英文绘本是我在阳小时候读过的，现在用来作为课外读物是不是有点过于简单了。
不是的，如果一上来就是一个大目标，会产生目的性恐惧的，先从一个个小目标开始，先找找英文阅读的感觉，再看看下一步用什么英文课外阅读好了，那么就开始好了。
我和阳各读一本，再听一次音频跟读，不认识的词就查一下，不说中文，小猪在一边听，似乎也听懂的样子，小样，还不错的嘛，一考，还行，看来这几年英文伴读做得不错。
这个英文学习，至今为止，我也不会用音标学习，我懂的就是懂的，不懂的，就查词听，跟读。简单粗暴的方法，不得效仿。
不过我妈说了，她又没有学过拼音，还不是把普通话讲个七八成，人家能听懂就行吧。好嘛，只要听懂就行了。
这个可以有的。那我就这么做好了
睡前，还是一个个孩子轮流陪，小猪洗了澡，上床，听妈妈读书，和妈妈聊天，聊聊白天做得特别棒的事，还有身边好玩的事，我就趴在他的床上，摸摸他的后背，头发，托着头看他，这么可爱的孩子，妈妈爱你哦。
讲完了，就再说说猜猜我有多爱你，比如，妈妈爱小猪爱得比世界上所有的人还要多。小猪说，那可真多。小猪说，我爱妈妈，爱得比世界上所有的人的头发还要多。我说，那可太多了。然后头发晚安，眼睛晚安，小手晚安，从头依次下来，全部晚安。
然后来到阳的房间，阳大了，没有这么亲密的动作了，坐在她的房间，帮她吹吹头发，和她一起背一章道德经，用南怀谨老师的书聊聊经典，说说今天有什么好玩的事发生，有什么不好玩的事，然后妈妈和孩子说晚安。
就这样，基本上每晚都如此，不管爸爸在不在，其实爸爸早就说了，不要再陪孩子了，这么大了还要陪睡、
不是的，孩子还是需要妈妈的，说说话，讲讲事儿，特别是有什么不开心的事，和妈妈说说就好了。
阳说今天的小考不太好，心情不太好，觉得自己真要努力了。嗯，没关系
，知道错了，我们改善。
在一天天的聊天中，我们的感情一直不错，孩子的状态也会稳定，小猪现在已经很适应准小学生的生活了，天天进校门的样子都是一蹦一跳的，回来时也和妈妈说说老师的事，同学的事。
而阳已经知道小学的那一套不能放在初中了，要努力了，不好好学习不行了，之前能比较轻松地就考好了。现在如果再按着原来的方式学习是行不通了。
陪孩子聊天，让他们说话，在他们自己说的过程中，他们会自己发现问题，说着说着就会自己讲出解决方案了。
小猪想要一个新玩具，要自己挣钱，他今天说已经挣到五块了，还有五块就够了。
嗯， 这样很好。
先有关系，后有教育。我发现，只要和孩子的关系好了之后，这个教育的问题就变得如此简单了，或者说简单到只需要陪他们聊聊天就好了。
