47020-谢燕芳
小朋友真是有一阵子都喜欢屁股,臭臭之类的,正好我家小朋友处在这么个阶段,这本《是谁的嗯嗯在我头上》《我的爸爸叫焦尼》连续几个晚上必读书目。
我们来看看这本书吧。嗯嗯就是臭臭,小朋友们在封面上找到嗯嗯了吗?在什么地方呢?这只小动物叫什么呢,对,他叫小鼹鼠,和小老鼠差不多。
为什么他的头上会有嗯嗯,这个嗯嗯会是谁的呢?小朋友都来当小侦探,帮助小鼹鼠查一查到底是谁干的。
然后就一路说谁来了,我问:是谁的嗯嗯在他头上,小朋友说:不是我,我的嗯嗯是这样的;像土豆,像绿豆,像煎饼果子。。。
一起互动,这本书基本讲一遍,孩子就知道这个嗯嗯是狗狗的。
延伸拓展:1可以用粘土来做各种嗯嗯,让小朋友来识别;2或者可以玩玩找座位的游戏。
总结:你觉得狗狗做得对吗,把嗯嗯拉到小鼹鼠头上?我们应该讲卫生,不能随便影响他人的生活。如果你是那只小鼹鼠,你会怎么办呢?思考