学渣渣47的作业2——模仿得来的一份作业

作业要求
本来我对这个作业也是满头雾水,觉得自己想学的很多,不知道目的从何找起,如何呈现

看了很多份作业后,感觉大家都很清晰自己所做的事情,体验了大家的思考,感觉自己的思考路径可以拓宽

小静的作业让我真的眼前一亮,原来可以这么想,这么提取,于是我模仿她做了一个作业,比原作者差远啦,不过我坚信模仿也是为了成就更好的完成。

【我的作业2是这么模仿来的】

我选取的主题是【如何提高六级成绩】

【主要目的】

对以后考研和求职有用

【附加目的】

提高自己的英语水平

用六级成绩证明自己

【目标】六级成绩能得到高分

Specific(明确性): 六级成绩要比之前高,要比舍友高!

Measurable(衡量性):

1、笔试成绩550以上

2、口语成绩B级以上

3、每天在微博打卡学习进度

Attainable(可实现性):

1、报名了著名的网课

2、海量的视频资料

3、大量的英语书籍

4、高中的英语基础

5、考过很多次的经验

Relevant(相关性):

1、与考研成绩相关

2、与简历相关

3、与考研复试导师考察相关

4、与个人成长有关

5、与学三门外语的目标有关

6、与让爸妈开心有关

Time-based(时限性):

1、2016年12月17日的六级考试

2、2017年6月的六级考试

接下来梳理【渠道】

1、线上

1.1网课

1.1.1考神六级全程

1.1.2考神寒假定制

1.1.3正能量团队

1.1.4考虫口语

1.1.5恋恋有词

1.1.6 KK口语

1.2app

1.2.1百词斩

1.2.2微博

1.2.3有道四六级

2、线下

2.1书籍

2.2真题

2.3笔记

【行动】

1、每天都会学一点点单词

2、经常打卡

随后整理成图片就非常明显啦


作业

随后我在分支中找到了一些可以相互辅助相互补充的点

希望看到这篇文章的同学们都能给我留下一个巴掌【建议】~谢谢你们

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