执笔之时，孩儿已欢乐上学。每次送到校门口，望着他背着书包，稚气地挥手说再见，然后独自走进去的时候，我都想起朱自清的《背影》，回想我小时候上学，父亲也看着我的背影，现在，我也有意凝视父亲的背影，未来有一天，孩子也会看到我的背影时，有些许感悟吧？人类的生存进化传承，都有规律地进行着，从这方面看来，我们都是传棒的人。而充满朝气走进校园的孩子，总能让人感受蓬勃向上的力量。
从孩子呱呱坠地，到蹒跚学步，我们都很快乐地见证着他每一个微小的变化，哪怕是说出一句鬼灵精怪的笑话，都足以让我乐开怀几天。
但夜深人静的时候，我总喜欢思考，拿着伴我多年的茶杯，坐向露台，静望星光沉思。如何能教好他？成为我未来二十年的重要课题。
我们家庭结构简单，孩子上学，爸爸是普通行政管理人员，妈妈是教师。这样的组合，在当今社会上极其平常。但上段时间牵起风波的“寒门与贵子”的辩论，触动了我的脉搏。“让他站在我肩膀上”有没有价值？我要告诉他我踩过的坑。
上幼儿园，开始启蒙。学认物件，学自理，学小游戏。看着他天真快乐地参与着很多活动，只有一个念头在我脑海里浮现：要陪着他玩，不能缺席。我们不想错过见证他成长的关键时刻……
