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当在阳光明媚的白天我和孩子们坐在荞麦地里,倾听蜜蜂发生的竖琴般的嗡嗡声时,当我对孩子们说我看到了什么时,在这样的时刻,语言的美首先是我的精神需求。语言活在我的心灵中,在我的心灵中涌动,大概正因为如此语言才进入了我的学生的精神世界。
_苏霍姆林斯基
当在阳光明媚的白天我和孩子们坐在荞麦地里,倾听蜜蜂发生的竖琴般的嗡嗡声时,当我对孩子们说我看到了什么时,在这样的时刻,语言的美首先是我的精神需求。语言活在我的心灵中,在我的心灵中涌动,大概正因为如此语言才进入了我的学生的精神世界。
_苏霍姆林斯基