谁在快乐教育,谁将来就不快乐

今天无意中刷到一条杨奇函的视频,他的说话风格和观点让我特别认同,所以我毫不犹豫地关注了他。

杨奇函,清华大学本硕连读,伦敦政经访问学者,教育博主,他的中考、高考作文全是满分。杨奇函说,他比清华的录取分数线高了30分,但他到清华上学后一下子就看到了什么是人外有人天外有天。他高考数学考了147分,那是因为他的水平就只能考147分,而他同学好多考150分的,别人考150分,那是因为试卷只有150分,如果试卷是800分,人家就能考800分。数学课上,他听得费劲的数学题,别人上初中时就学会了,根本比不了。

他的其中一条视频说到了“快乐教育”,他说,欧美社会的精英阶层,所谓快乐教育的发源地,没有快乐教育,全都是卷王教育。特朗普他们家,孩子都得学习,都得玩命卷名校去。而谁每天在快乐教育?每天都在唱啊,跳啊,玩啊,这个不用说,大家都知道。

好莱坞的所有大佬们有个12岁联盟,就是他们约定开个黑名单,名单上都是他们各自的孩子,孩子不到12岁,不允许用他们彼此的软件。因为没有人比这些大佬们更懂他们的软件是多么地坑人害人了,多么地让人成瘾了,多么地分散注意力了。一个人一旦习惯了及时短反馈,他就不再琢磨踏实努力了, 他就忍受不了一切等待一切期待了,他5秒钟、3秒钟得不到结果,他就不干了,这样人就会变得越来越短视。而学习是长周期,长反馈的东西,学习不是你今天学好了,明天就能锦衣玉食了。小学、初中、高中、大学,你至少要经过16年才能有一个好的结果,有一个好的人生。他连5分钟3秒钟都等不了,你怎么能让他等16年呢?

快乐是有延时满足的,它有一个延续性的,因为你只要想有所成就,想在社会上安身立命,你是一定要学东西的,而学东西就是反人性的,它一定会面临吃苦。你再有天赋,想往上走,都是这样的。杨奇函说,他现在就挺快乐的,想吃什么吃什么,想去哪儿去哪儿,想见的人都能见到,这才是真正的快乐。这是因为他小时候吃过学习的苦,现在变成了他人生的甜了,这才是快乐教育。

越是没读过书的人,他就越觉得读书无用。因为他没有体会过读书的好,他不知道读书好有多重要。我对这个观点深表认同,越是生活在底层的普通人(特别是农村的家长孩子),越是被手机短视频毒害着,越是认同“读书无用论”,他们就像井底之蛙,觉得不学习也饿不死,这就足够了。

又一次想起了一个被请到学校的家长说的一句话:“我只想让我的孩子快乐地学习。”班主任回得也很不客气:“只看见你的孩子快乐了,没看见他学习。”我们学校的家长来到学校最喜欢说的话是:“能学多少是多少,没学会就学,学不会就算了。”你猜孩子听到这样的话,还能把心思放在学习上吗?还会努力学习吗?努力学习那是要吃苦的!

杨奇函说:谁在快乐教育,谁将来就不快乐。当然,生活方式千千万,各有各的活法,各有各的快乐!

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