古典专栏问答《你有没看清自由的公式？》《组合式工作对于一般人有什么意义？》读后反思
一、内容精要
1、自由=责任=能力=过去的选择
一个项目给予了你自由做决定的权力，但同时你也要承担做决定后的责任。之所以给你这个责任，是因为大家认同你有这个能力。那些抱怨自己深陷公司不得不超限度地工作、没有时间学习的人，其实你要意识到，不是公司不好，而是你并没有谈判的自由，也没有换一个的自由。简单来说，是没有这个能力。所以，也许这并不是你喜欢的选择，却是跟你现在能力最匹配的选择。而你现在的能力，都是你过去每天选择如何用你时间的结果。
2、三个路径在生活中如何修炼
运营能力可以再任何地方修炼，自我管理、自律、开始理财、学会基本的法律常识等。产品能力的修炼可以从交付结果开始。你做了多少事情，省了多少成本，满足了谁的需求，如果可以用清晰的方式呈现出来给你的内部客户看，就是封装自己的能力。可参考企业咨询顾问给你看的项目条目，那就是他们产品能力的包装整合。媒体能力如果工作不需要，可以尝试写公众号、简书、公司内部小分享和简述，不要求火，从练习表达和思考开始。
3、把能力包装成产品，并不是说成为一个马上可以销售的独立产品，而是指可交付、有价值、脱离你依然存在的东西。例如作者在专栏里分享的知识。
4、一个人的营收收入无非三个方向：单价x人数x重复购买力
要么提高产品能力，提高水平、质量，或者增加附加值，能提高单价；要么提高媒体能力，能够让更多人知道你，传播口碑能提升重复购买；要么提高运营能力，能够提升自己的效率（降低时间成本）或者让更多的人和你一起干。可以综合看看，到底你更适合放大哪一个部分。
5、古典提出：工作就是一个人积聚所有最好的精力和技艺，全情投入到一件事情，并相信其有意义的状态。工作的共同内涵在于：投入、精进、敬畏、天人合一，所以汉迪在学习、家庭、义务三个后面加上了“工作”两个字，促使我们思考对待它们的态度。
6、汉迪提出组合式工作法的初心是“单一的工作无法支撑人生的全部意义”，设计义务工作这个模块时，可以考虑就是“服务别人而不求回报”的时间。
7、在地青年需要有很好的当地资源，但更重要的是懂得和世界链接。过去农村链接世界的方式是修路、通电话，路边的农家乐火了；然后是离家、打工，在外打工的人富了；今天是上网、参与社群，通过网络把当地资源推出去。
二、思考
1、看到不同人的提问，会发现大家思考的深度和角度都不一样，从这些不同中我能看到我的优势在哪里呢？
2、现在是过去的结果，而未来是现在的结果。种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。现在我还是有很多不足，甚至就是那个超时工作的人，但是我又三个方向可以努力，要么提高附加值（让课堂增加课外知识的分享和课后链接，写作的质量更高一点），要么经营好自己的个人品牌，让自己在网络上建立口碑；要么提升工作效率（不过分追求完美），或者找伴（集体备课）。现在的课价格低是正常的，毕竟能力就到这里。
3、三个路径中，运营能力的自我修炼和媒体能力的刻意练习方向是对的，不过产品能力是我没有注意到的，我需要把自己的工作成果量化和具体化，做了什么，省了多少成本，满足了谁的需求。
4、工匠精神多少也就是工作精神，我常会把工作当成谋生的手段，以及生活的对立，同时又很奇怪地在追求意义感，常会在工作中不求回报，现在倒也明白其实我多少也有组合式工作和匠人精神的道理，只是没有知行合一，需要多看看老一辈人是怎么做的，多提醒自己。
三、行动
1、看完文章第二天可以再看看评论，看看同频和不同频的人的视角。
2、从专栏开始扩大，慢慢有意识收集打动我的碎片化信息，打造自己的知识体系。
3、减少备课时间，留出空间给新鲜知识和灵感进来。
4、多说一些自我肯定的语句，增加一点自信，降低完美主义心理。
5、在每月工作总结里加入产品能力的展示方法。
6、也许可以想一想，如果我是一家餐厅，我的菜单会有什么（产品能力）。
