2018年9月28日下午，随同南山区教育系统第二期“先锋计划”提升班走进龙岗区福安学校参观学习。
福安学校地处莞深交界处，周边环境比较杂乱，乍一听校名，还以为它是一所民办学校。
经接待的校长助理介绍，我们获悉，福安学校，于2003年8月，经改扩建成为龙岗区区教育局直属的九年一贯制公办学校。学校规划面积6.2万平方米，现有占地面积47378.9 平方米，建筑面积25118.95平方米。在寸土寸金的深圳，绝对称得上是“土豪学校”。
尽管建校时间不长，但福安学校办学成绩显著。先后获评全国语文特色学校、国家级语言文字示范校、全国射箭重点学校、2015年全国青少年校园足球特色学校、中国青少年奥林匹克系列活动实验基地、广东省书香校园、广东省校本培训示范校、广东省环保节能先进单位、广东省足球传统运动学校、深圳市校园文化特色学校（首批）、深圳市依法治校示范校、深圳市节能示范单位等多项荣誉。
在校门口，我被地上一串数字所吸引，校长助理介绍道，地上标示的是福安学校在地球上的经度和纬度。仅是小小举措，就把学校置于全球视野之下，这所学校已经让我觉得有点意思。
校方组织我们拍摄集体合影时，身后的电子屏字幕总是切换不到位，前排的校长助理急得满头大汗，而他身边的一个其貌不扬、衣着朴素的中年男子却始终面带微笑，神闲气定，安静地等待电子屏就位。
在福安学校学术报告厅，待这个中年男子站上讲台。才发现原来他就是杨勇校长，杨勇校长以《教育即影响：教育专业人的成长之道》为题，结合自己的学习、工作经历，娓娓道来他对教育的理解与实践。从他不经意的言语中，我们了解到他是中师生，后来被保送至师范大学深造，因外语不合格两次考研受阻，最后因为专业成绩突出，被导师破格录取，完成硕士研究生学习。2002年担任龙岗区清林小学校长，提出“办一所有美好童年记忆的小学”的办学愿景，历经12年，将清林小学打造成为国内小学的佼佼者，并将这段办学历程以及办学理念形成一本著作《教育如此迷人——好学校是如何成长的》。在繁忙的工作之余，杨勇校长继续深造，获得教育学原理博士学位。
2014年，杨勇校长调任福安学校，又提出“教育要着眼一生”的办学理念，构建了以“健康力”“道德力”和“智慧力”为核心的办学体系。
难得有缘人，兴之所致，杨勇校长走下讲台，索性坐在一张空课桌上，与大家侃侃而谈，颇有一番少林寺扫地僧的风采，一下子拉进了我们彼此的距离。
杨勇校长的主题报告内容很多，但给人印象最深的是他对教师角色的诠释，教师是爱的管道工、知识的助产士、道德的追光者。在教育就是“立德树人”的社会背景下，杨勇校长对教师内涵的注解显得愈发耀眼，予人启迪。
讲座近尾声时，杨勇校长感慨道:南山是深圳基础教育的高地，是兄弟区校追赶、学习的目标。南山教育系统“先锋计划”培训班精英莅临福安学校，进行参观交流，更是学校的荣幸。让我们倍感身为一个南山教育人的骄傲。
厚德载福，和合为安。希冀福安学校在杨勇校长带领下，早日实现美丽蓝图。作为南山教育未来十年的骨干力量，我们定当不辱使命，砥砺前行，为南山教育事业发展贡献自己的力量。
