数九寒冬，时近岁末，北方大地上下起了大雪，雪后初晴，大地白茫茫一片，平日里暖意洋洋的长安城也变得冷冽萧索。
就在这样一个寒冷的冬日，突然从老家传来噩耗，我的启蒙老师权老先生因病逝世。
先生半生从教，造福四方，恩泽三代，是我的启蒙老师，也是我父亲的启蒙老师。
天寒地冻，老先生仙逝，全村哀悼。第一次，村民们自发通知在外的游子们，各自表达一份心意，并且有专人负责此事。先生的学生们，也纷纷撰文怀念恩师，言真意切，感人至深。远在杭州的远方堂哥撰联如下：
半生训导恩泽三代，一指点醒蒙童万千
上联不用细说，人人都能看懂；下联中提到的一指，老先生教过的学生都知道，包括我在内也大抵都曾领教过，但凡学生愚钝顽劣，先生必定用食指敲其脑袋，敲疼了也就记住了识字运算，记住了为人处世基本道德。于是，连带方圆几个村子，一代又一代，在先生的敲打教诲中渐渐长大，一个接一个走出村子，造福社会，回报故乡。
记忆中权老师仍旧是一身青色的中山装，一顶与衣服同样颜色的帽子，帽檐下依稀可见缕缕白发，笔挺地站在讲台上，在粗重的咳嗽声里带着底下的懵懂稚子识字读课文。师风古意，鲜明的形象铭刻在我的记忆中，也存留在每一个他教过的学生心里，留在每一张朱权小学学生的毕业照片上。此去经年，想来，我小学毕业已有15个年头了，老先生退休也有十余年了。印象中上次见老师还是几年前的春节，和村里同龄的几个少年去老师家里，同行数人皆是老师教过的学生，有些如我一般还在上学，有些已然在外闯荡多年，可在老师面前，都是学生，都是未曾长大的小孩。先生既是蒙师，也是同乡长辈，许是许久未见，倍感亲切，老师和蔼地挨个拉着我们每个人的手叫着我们每个人的名字，询问我们的近况，询问我们父辈的近况，言语中既有叮咛又有祝福与期盼。先生曾是我的老师，即使退休了，可一日为师终身为父，对老师的敬畏一如既往，我毕恭毕敬地站着，认真回答老师的询问，细心聆听老师的每一句教诲。
谁曾想，一别如斯，想再见已是天人永隔。“待学生学成归来，功业有成时再去拜访老师”已然成了一句空话，一个永远无法达到的愿想，一句再也无法实现的嗔言痴语。
近年，空怀一腔热血，出门求学。年近而立，竟一事无成，无功于家，无功于国，愧于父母，愧于家乡，更愧于蒙师的教诲。学生不才，有负于蒙师的启蒙之恩，无半点可说之业绩，着实羞于登门拜访。
十年寒窗，杏林学艺，数月前方在长安城觅得一糊口之职，秉承蒙师教导，手持柳叶细刃，解病患疾苦，不求闻达于世，只求不负初心。心想着，等到明年或是之后的某一年春节，再去登门拜访，毕恭毕敬站在蒙师面前，说说近期做过哪些手术，治愈了哪些病人，学到了哪些技艺，如此，即便心中有愧，方不至于惶恐万千。
熟料，蒙师没能等到来年的春天，在这个寒冷的冬天离开我们驾鹤西去了。
呜呼哀哉，举村伤恸。
学生不才，然余生当以老师为楷模，治病救人，回报家乡。若能有老师一半功德，此生足矣。
愿老师一路走好，愿生者节哀。
不肖弟子：朱彦东
丁酉仲冬
