CEO-07-预习作业

(一)作业说明

1. 阅读预习资料(必做)

  • 任务说明:阅读资料,加深对“理解层次”模型的认识
  • 参考资料
  • 作业说明
    • 在预习作业的提交贴中,书写你对“理解层次”的看法,如果你可以用理解层次对“成果”进行构架,你会如何构架你的成果库?
  • 输出结果
    • 我对理解层次的看法?
      • 幕布笔记:六层次模型
      • 认知提升:
        • 你对6层次元素关系的理解程度决定了你的洞察力
        • 认知6层次时,要自上而下;解决问题时,要自下而上
        • 6层次模型可以帮助你找到模式、修订假设、提升动力
      • 行为改变
        • 在反思过程中使用6层次模型
        • 使用6层次模型架构自己的成果库
    • 我要如何使用理解层次构架成果?
      • 思路:按照系统、身份、BVR、能力、行为、环境来构架成果库
      • 模版:老大作品集

2. 回答问题(必做)

  • 任务说明:查看下述问题,并回答。
  • 回答问题:如何让自己在竞争领域中更具有竞争优势?
  • 作业说明
    • 尝试着回答这个问题,并给出你回答这个问题背后的思路
  • 输出结果
    • “持续高效能成长”可以让自己在竞争领域中更具竞争优势
      • 成长:以价值变现为目的,通过价值交换做到价值积累;坚持价值导向和使用价值导向;成长的过程是满足自主、胜任、归属三大内在需求的过程
      • 高效能:做少得到、本质导向;具体方法是反思、项目化和知识创造
      • 持续:形成低损耗动力模式;挖掘天赋优势、形成6层次认知模式、自我决定满足三大内在需求、与外部环境同频共振

3. 回答问题(必做)

  • 任务说明:查看下述问题,并回答。
  • 回答问题:对于“成果积累”这件事,你是如何做的?
  • 作业说明
    • 我们可能得到的成果有很多,学习的收获、偶尔的灵感、全情投入时的灵感迸发、深度讨论的彼此触发、遇到问题的反思,这么多成果你是如何处理的?
    • 在整个过程中,你遇到的最大困难是什么?
  • 输出结果
    • “学习收获”做成幕布卡片或简书洗脑文章、“灵感”记录在doit.im收集箱中、“反思”以回顾、复盘等形式记录在简书中
    • 我遇到的最大困难是知识调取效能低
最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容