最近在看陈慧珊主持的《放学后》，吴镇宇在节目中说他的儿子费曼有一次遭受到校园暴力，面部都被打得淤青了。

原来校园暴力这件事情，可能谁都逃不掉！

孩子受伤做父母的都心疼，吴镇宇的妻子告诉费曼以后遇到这样的事情要赶快逃跑，保证自己的安全。

吴镇宇则告诉费曼男孩要勇敢，这个年龄你需要学会自己保护自己，所以你需要打回去，你不可以欺负别人，但是也不能受别人的欺负。

看到这里的时候，我有些想哭。

逃跑和打回去可能是父母最容易告诉孩子的解决办法吧！

可校园暴力，哪有那么容易逃得掉和打回去呢！

我的一个小来访者，在宿舍被人孤立，然后被整个宿舍的人打，这件事情他告诉过老师，告诉过父母，可是得到的结果是被打的更厉害了！

他很想逃，可是面对宿舍其他7个人的围攻，他能逃到哪里去？

他也想打回去，可是他的体格根本不足以支持他打回去。

记得金韵蓉在自己的书里曾经也提及过儿子被打的事情，当时能想的办法都想了，让孩子打回去，告诉老师，保护自己，但是孩子依然还是被欺负。

最后她先生实在是没有办法了，到学校堵住了那个孩子，告诉那个孩子：“你以后再敢打我儿子，我就打断你的腿。”

没想到以往任何办法都没有效果的事情，因为她先生的一句威胁的话解决了。

从此之后，那个孩子，再也不敢找他儿子的麻烦了！

校园暴力一直都是一个难以解决的问题，一方面是因为事件多发生在校外，放学路上，宿舍等不容易让成人监管的地方，另一方面则是有些霸凌是隐蔽的。像是同一个宿舍的孩子排挤同宿舍的孩子，这种事情对孩子伤害很大，却很难被重视起来。

尤其当孩子到了青春期之后，他们开始变得越来越独立，除了荷尔蒙导致的冲动之外，他们内心渴望证明自己独立的状态，希望和别人平视和彰显自己的想法越来越多，这个时候更容易滋生暴力。

被打和学会自我保护可能是孩子成长的必经之路，但如何自我保护需要父母的规范和教育。

公安部心理学教授李玫瑾在她《幽微的人性》一书中，对于校园暴力，专门给出了一些建议。

1、你可以自我保护，但是欺负别人是不可以的。

孩子在成长的过程中，很多观念是模糊的，家长需要帮助孩子明确什么可以做，什么不可以做。

曾经我带女儿去公园玩的时候，发生过这样一件事情。

当时一群互不认识的孩子，在公园遇到了，小孩子们自来熟就玩到一块去了，我们很多父母都是在旁边远远的看着，防止孩子磕着碰着。

其中一个男孩看到另外一个女孩手里拿的玩具，想要玩，女孩并没有给他玩，男孩就去抢。

这个时候女孩大声的喊：“这是我的，你不能抢！”

男孩就抓住了女孩的胳膊，希望借着自己比女孩强壮来获得自己想要的玩具。

这个时候女孩更大声的说：“这是我的，你抢我东西是不对的。”

因为女孩的声音够大，成功的吸引了家长的注意，男孩的妈妈批评了小男孩。

可是事情并没有就此结束。

小女孩带着自己的玩具，开始联络其他的小孩，让其他小孩不要跟男孩玩，说男孩是个坏孩子。

不一会儿，一帮小孩子，就把小男孩甩到一边去了。

小男孩非常委屈的在旁边看着小朋友们玩的不亦乐乎，却没有人跟自己玩。

这个时候女孩的妈妈把自己的女儿叫到身边，说道：“他抢你的东西，是他的不对，但是小哥哥听了妈妈的话，并没有继续去抢你的玩具了，你联络其他的小孩孤立小哥哥就是你的不对！你不想被人欺负，但也不能欺负别人。好朋友应该怎么样呢？”

小女孩扭着头，明显的不情愿。

“小朋友们玩的多开心啊，你在妈妈身边说两句话，你都不开心，小哥哥自己站在旁边那么孤单，他又会多伤心呢？每个人犯错都可以改正的，不是犯错了就一直都是坏人的。”

在妈妈的劝说下，小女孩走到小男孩的跟前，邀请小男孩一起加入游戏中去。

我觉得这是我那天下午见到的最感人的一幕，我们教育孩子保护自己很重要，但是给孩子正确的观念指引，让孩子明白不能随便欺负别人更重要。

2、要保护，先锻炼

李玫瑾教授给出的第二个自我保护的方法是去发展体育运动。

只要孩子有肌肉感了，他就有爆发力，就不会再轻易地被人欺负，就能保护好自己了。

泰国曾经出过一个公益短片《打不倒的小女孩》，影片中的丽卡秀树是一个泰日混血儿，瘦弱的她经常被那些比她更高大和强壮的同学欺负。

和很多被霸凌的孩子一样，她经常一个人偷偷哭泣，不知道如何是好。

最终她选择用武术来保护自己。

为了自己不再被人欺负，她刻苦练习，最终拥有了保护自己的资本。

很多时候，不是孩子不想保护自己，是真的没有这个能力。

一个从来不锻炼的孩子，当被人推倒之后，他很容易再次被人推倒，因为没有自保的能力。

所以让孩子加强体育锻炼，有个强健的体魄是自我保护的根本。

3、打回去，有限制

不过即便有了强健的体魄，可以打回去了，也不是随便打的。任何事情都需要一定的边界和限制。

前几天把车开进故宫的网红火了，因为这件事情引起了大家的注意之后，她的信息被大家挖了出来，其中就有她是如何教育孩子如何面对被欺负这件事情的。

她认为儿子如果和同学发生冲突，对方要五万医药费，可以直接给20万，再打三次。并且要为此而努力奋斗。

李玫瑾教授认为，在孩子遭受暴力这件事情上，告诉孩子打回去很重要，告诉孩子打回去的边界点在哪里，什么地方不能打更重要！

为此她给我们举了自己孩子的一个例子。

她的小孙女上幼儿园的时候经常被一个小男孩欺负，那个小男孩很高很壮，经常故意抱起她的小孙女给扔到地上。小女孩因为这个都不敢去上幼儿园了。

咱们这位教授奶奶，告诉孙女，如果他再抱你，你就两只手揪住他的耳朵，他感觉到疼就会放你下来，其次，你可以踩他的脚指头，他感觉到疼，也就无法继续抱你了。

希望孩子打回去，我们需要告诉孩子什么地方可以打，什么地方不可以。我们的目的是孩子的自我保护，而不是伤害别人。

同时在对于孩子遭受校园暴力这件事情上，一旦发现要尽快的和学校，老师取得联系，尤其是发生过肢体冲突，危及到孩子生命的时候，相信学校和老师的力量。尽量不要私自去找同学或者家长解决。

4、让孩子拥有朋友

前一段时间《少年的你》热播，校园暴力也成了当时的一个热门的话题，虽然我不赞成里面周冬雨被欺负找小混混保护自己这个桥段，但是友谊是不被校园霸凌的另外一个手段。

通过电影我们不难发现，那些被霸凌的孩子，往往是独来独往，没有什么朋友的。

现实中的情况基本也是这个样子。

以我曾经的那个小来访者为例，他是班里最孤独的同学，宿舍另外7个人，没有一个人和他是朋友的。

李玫瑾教授认为孩子一定要有朋友。尤其是到了中学，如果他孤立一个人的话，就很容易被欺负，要是能交上三四个朋友，比如他在班里有四五个关系特好的，这时候别人要欺负他就得掂量了。

孩子遭受校园暴力，打回去不是有效的解决办法，增强孩子体能，帮助孩子结交朋友，一旦发生冲突，让孩子知道如何更有效的保护自己，知道行为的边界在哪里，可能更有效一些。