【燃梦行动.阅读】
我是王娟。
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【目标】3年50本书
【打卡】第109天 20210501
【书目4】《做一个学生喜欢的老师—我的为师之道》
【作者】于永正著
【版次】教育科学出版社
2014年2月第1版
【页数】224页
【进度】188-190页
【用时】10分钟
【感悟】
于永正老师是怎样引导学生读书的呢？做法有两点。
第一，激发兴趣，养成习惯。兴趣是在尝到甜头的前提下，慢慢激发出来的；习惯则是在长期实践中慢慢养成的。到后来，两者实际上是一回事。
实践告诉我们，好习惯的养成，开始往往都带有强制的性质。所谓“强制”，就是开始要提出明确的读书要求，如每天读多少页书，读书要做摘抄，等等。凡是他提出的要求都会经常检查，做到了的—表扬，没完成的—批评。老师要做到“说一不二”，既有“布置”，又有检查。这样做的目的，一是为了告诉学生应该怎样读书，二是想告诉学生，老师“说到做到”。学生一旦尝到了甜头，就会有兴趣；一旦有了兴趣，好习惯离自己就不远了。
第二，告诉学生要抱着学习写作文的目的读书。“书是最好的作文辅老师”。
当学生学会了读书，养成了读书的习惯，当学生的作文成绩逐步提高了，他们读书写作的兴趣就更浓了。
