8月26日作业
用自己的眼睛看完世界之后，再用自己的感知力去判别。
引导成像不是催眠。行者的孩子千万别让催眠。盯着图直到眼睛发酸，坚持不住闭上。不要用时间去约束。约定时间孩子的专注力就会在时间上。
每个孩子的成像是不一样的。
人类的眼睛能感知到的世界很小。
相信他就一定是有的。相信我的孩子一定可以，我的孩子是最聪明的。
大脑用则进，不用则退。
唤醒大脑感知力的时候，是在给大脑扩容。
一要相信，二要持之以恒。
打造一个天才三步：
硬件，软件，宽带升级
让孩子不是情绪控制大脑，而是可以控制大脑，做大脑主人，给大脑下达指令。
给孩子下达清晰的指令。
