我的讲座两旁换了很多同学，他们可以说是我的两大护法，有这样一个常住人口，我班日常体温检查，这个孩子都每天按时给我完成，他是主动要求在这个位置的，做事非常积极，甚至有时候我没有记上的事情，她都会提醒我，我交代给她的事情，总是会很负责任的完成，即使上学期还担心她的抑郁症，这学期我觉得她要好很多了，所以，讲台旁边的学生并不都是调皮的学生。

右手边的护法，我们班身高最高的一个女生，16岁175cm，平常喜欢说话，思想时而成熟时而幼稚，但也给了我很多建议，我也虚心接受，毕竟师，未必胜于弟子。昨晚，班上一位同学，因营养不良的原因摔倒，把膝盖摔严重脱臼，我们当时不敢动她，她就主动帮我联系家长，陪同我去医院，在医院里跑上跑下，因这个同学家庭困难，还提出建议让班上同学众筹，通过这些话语和行为，就充分说明这个学生是很懂事且善良。

总结:每个班都有在讲座旁的学生，我们不能一概的认为在讲台旁边的学生就是所谓的“调皮匠”，很多学生其实就需要一个信任和全心的对待，很多学生他心里明白很多东西，大数据时代，学生的接收能力比我们要强，这个我们要接受，一味的打压，只会有更多的反抗。