1.此节课程最重要/印象深刻的三个知识点/部分:
①哈哈，今天点明犹豫太吵，有后排人说请安静我听成了请念姓(尴尬)；励志小视屏给满分。
②今天由于小组讲课在内容和时间上分配的不合理致使最后得分不高。
③人格的心理结构分为先天的、没有好坏的气质和后天的、有好坏之分的性格。
2.为什么这三个点对我来说重要/印象深刻:
①好想笑，今天的误听，让我想起高中语文课上很搞笑的一段(与语文老师之间，很尴尬就不和大家分享了)，
②无论是讲一节课还是生活中的其他事，都要慎重考虑，择优而取，达到最大效益。
③利用心理学中人格特质理论的中心特质形容我的话，善良、敏感、爱笑、不难看。(哈哈)
3.关于此三点/今天的课程内容，我可以做的三个行动:
①临近期末了，好好复习，不能想上学期一样别人在复习而自己老是往家跑，基本没有复习。
②只要留心生活处处有学问，做一个善于发现美的人。
③小视屏––活在当下，努力到无能为力，拼搏到感动自己。以后的你会感谢当下努力的你。
4.收获兼想法:还有九天就又到一年一度的高考日，还依稀记得当初自己……衷心的祝愿所有的努力了的你们能够如愿以偿，我亲爱的弟弟加油，我在你随着本上看到了你写的:不到楼兰终不还的决心！我更相信破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负的箴言。
