四年级的孩子正处在自尊比较强的阶段，他们渴望认可和赞同，如果没有得到认同和赞可，反而是批评过多，他们就会伤心难过，这是必然的，所以会哭会抹眼泪，是正常的。
首先要接纳孩子这种反应，他觉得难过伤心就哭，是一种很自然的现象。
当然，作为家长，不想看到这种抹眼泪哭的样子，就要教孩子如何用语言表达自己的情绪，比如对爸爸妈妈说，你这样批评我，让我觉得自己很没用，或者让我觉得你不爱我，等等。
如果想要孩子学会用语言跟家长表达自己的情绪，而不是一味的哭，那就需要爸爸妈妈平时有情绪的时候，也能用语言去表达和描述，孩子会学习父母处理情绪的方式，尤其是儿子，会从爸爸表达自己情绪的方式学习到自己表达情绪的方式。
比如爸爸生气的时候会骂人，甚至打人，孩子作为一个没有独立思考能力的人，也想当然的认为生气打人骂人是正常的。
如果爸爸生气的时候明确的说，你做了什么事，让我觉得很生气，我希望你下次不要这么做，要怎么怎么做。孩子听到这些话，也就明白自己在生气的时候，可以用语言提出自己的需求，而不是用打骂的方式去发泄情绪。
有情绪，其实就是有需求没有得到满足，又没有办法很好的表达这个需求，表现出来就是情绪。
比如我想让我家娃给我吃一口他最爱的巧克力，但是他不愿意，我觉得他就是自私，不爱我，其实他可能没想那么多，就只是好不容易得到最爱的巧克力，不舍得那么快就吃完，所以不愿意跟我分享。
如果我对孩子说，如果你爱我的话，就给我吃一口你最爱的巧克力，表示你在乎我爱我，孩子可能就愿意给我吃了，或者他依然不愿意，也不代表不爱我，有两种情况，一个是他不认可我的假设，觉得爱不爱我和给不给我吃巧克力关系不大；另一个就是他真的超在乎巧克力，力度超过了对我的在乎。
对于批评这个事情，一方面不要让批评成为你们沟通的唯一方式，孩子需要认可和赞同，我们应该更多的给予认可和赞美，找到孩子的优点和做得好的地方给予认可和赞同，同时对做的不好的提出意见和改进方法。
另一方面，告诉孩子，批评不代表我不爱你，不代表你不好，而是有更好的可能性，把不好的改进一下，你就变得更好了，因为爱你，所以才想让你变得更好。
