总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”，理论的精髓深深蕴含在原著原作之中，党员干部要紧抓第二批主题教育的学习良机，对标“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，构筑起“学思用”与“知信行”的关键桥梁，在学中“知之愈真”、在思中“信之愈笃”、在用中“行之愈深”，推动主题教育“开花结果”。
深学细悟求真知。书不读则不知，知不深则不通。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个内涵丰富、思想深邃、系统完整的科学理论体系，其中蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量，仅通过一目十行、简单通读，无法真正收获学习成效。要发扬“挤”的意识、“钻”的劲头，读原著、学原文、悟原理，将规定篇目作为“枕边书”“案头卷”，常学常新、常思常悟。要原原本本学、全面系统学、联系实际学，划出重点、做好笔记、反复琢磨，真正读出“真理的味道”，品出“理论的滋味”，学到“思想的精髓”。
常思笃信强本领。知其言更知其义，知其然更知其所以然。思考是深化理论学习的重要途径，也是转化伟大思想力量为自己所用的重要方式。纯粹地照搬照抄、照葫芦画瓢只会陷入教条主义的泥潭。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，不是来自“浅阅读”，而是“深思悟”，要多思、多想、多问，对不懂的章节刨根问底，对有困惑的内容深思细悟，对有疑问的知识点及时消化吸收，将所学所悟、所思所想转化为自己所用。要透过现象看本质、廓清迷雾辨是非，深学理论知识、善悟专业知识，勤学有字之书、善思无字之书，力求学有所获、思有所悟、悟有所得，把看家本领学到手。
知行合一促担当。知者行之始，行者知之成。学思践悟本为一体，明辨笃行自应贯通。知是基础，是前提；行是重点，是关键。学习倘若只追求形式、只做表面文章，不能解决实际问题，这样的学习不仅让人厌倦，也失去了真正意义。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量；要坚持围绕中心、服务大局，在干中学、学中干，结合工作需要针对性学习，做到目标清、方向明，认真履职尽责、主动担当作为，将理论知识的力量切实转化为实践的动力。
