问题:写作主要是思维能力的表现,如何思考一个现象,不同思维能力的出来的是全然不同的答案。
子问题:思维能力有不同层次,但思维角度就没有层次,有才华的人也会出现古怪的角度。比如安徒生绘制了童话故事,但是缺乏安全感,总觉会被人活埋。为防止有人会把熟睡中的自己埋掉,他睡前在床头上放着纸条:“我仅仅是看上去死了。”
子问题:思维能力还取决对某一方向的熟悉程度,以及综合看法的能力。只有对特定领域的所有动向一清二楚,你才能从中发现机会和判断。举个例子虽然不恰当但是能说明问题。比如不会英语的人就无法理解最简单的英语语句,只有你懂英语才能通过英文了解更多别的环境中的人对同一问题的看法。
子问题:单纯思维能力也是可以练习得到提升的。定向的按同一个模式做自己不熟悉的动作或者行为,时间久了它就成了你的技能。这不需要多么聪明的大脑。
子问题:思维能力和聪明关系不大。更确切的说思维能力是一种思考问题的习惯方式,这是可以通过刻意练习达到目标层次的。之所以人们把思维能力和聪明联系到一起,就是一种愚化,让你自己先输给自己。古时候为什么穷人读书的少,尤其是对诸子之书,哪些有用的书在当时是比较贵的,很多人时没有机会看得到的,因此人穷志短,而相反富贵人家的子弟读得到市面上很少见的好书,这就从起点上分出高下了。使人看见的是穷人多不中,以为是大脑问题,富人也就此助推说是大脑问题。