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<<活在课堂里>>

【共读第25天  7月31日】

【章节】 第七辑  教师发展的课堂（P285-307）

【感悟】

      写作，是教师对课堂记忆最好的留存！作为一名教师，我们不仅要上好课堂，更重要的是要学会怎么样能够把自己课堂的样子，真实地写下来，才是对自己课堂保存最好的方式。作为一名教师，只有在平时课堂当中善于去发现问题，反思问题。写作课后作为一个总结和梳理的过程，那么这样的课堂我们才会成长的更快，更完美。

      通过读《活在课堂里》这最后一章节，让我真正的感受到只有教师在平常的课堂当中，用心地上好课，讲好课，并且运用自己的文笔，日积月累的坚持下去，描述课堂中最美的、最真实的样子，才是对自己的专业成长做一个最好的的记忆。以后我在认真读过每一本书后，上完每一节课后，一定要留下自己的文字，这样不仅是真正地读了，上了，而且也真正的有所感和有所悟，这才是对自己成长的过程中留下最美的回忆！