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我每天对公众号日更，致力于淮阴师范学院相关内容写作，恨不得把我看到的美景，想到的好事，记忆的轶事一股脑儿都告诉我的读者。我的想法很简单，尽可能把自己的心得分享给大家，有可能给大家一点帮助就足够了。
遇到熟人，都会就我写的日更文交流几句，说得最多的是赞扬我笔耕不辍，我看了你写的什么什么文章，很少有建议的，更别说批评意见了。也有真正给我提意见的人。
昨天遇到文学院退休的徐教授。他首先回忆起1990年至2000年我们一起打篮球的往事，他说我写的《那些年，我们迷上打篮球》，把他的名字排在了第一个。他很有感触地说，时间倒流三十年，我们在篮球场意气风发，时光倒流二十年，我们要“苦工分了”（就是科研考核），再也没有时间打篮球了，即使偶尔打打，也不尽兴。
他和我说：“同刚，有几句话不知该不该讲？”我与徐教授是老乡，你十年的交情，估计事情重要，不然他不会这么认真。
我说，你尽管说。他说的是当年在泗阳一所中学做老师时候的事情，有一位老师写的文章牵涉到另外一位老师，他用的是化名，结果人家还是对号入座，要和写文章的老师打官司。我写淮阴师范学院的事情，千万不要给自己引来官司。我说，我会注意的，这一点请放心，我只写真实的闪光的一面，不写隐私的一面。
他有和我说，你的文章写得不错，但图文配合太弱了，图片不是文字的“装饰”，而是信息的补充和延伸。千万要注意图片内容容纳的大小问题。每篇几张一组照，如果都是全景，就缺乏节奏。同一景别，同类事物，就同质化了。没想到他说得很专业，我听懂了。我比较注意文字的表达，力争没有一个错别字，但是我还真忽略了图片的配合。有时甚至只有两张照片，都会出现构图重复，没什么变化。
徐教授继续说，可以有一些小景别，或者叫作局部景观，着重交代一下细节，这样可能会有些趣味。我以前就是一下子把整个景致都框进去，最多稍微换一个角度而已。你看，有人提醒一下，就是不一样。
教授还提到了排版的问题——段落太长、重点不突出。这个批评我完全接受。我自己碎片阅读时也讨厌大段文字，但一到自己写就忍不住堆砌，总觉得多说一句才完整。看来以后得对自己狠一点，该砍的句子必须砍，要多用短句子。
结尾升华不足的反馈，更是直接点中了我的软肋。我写东西有个毛病，前面铺垫得挺好，到了结尾就想赶紧收工，结果草草几句就结束了。教授说得对，结尾应该给人余韵，而不能戛然而止，硬收尾。
徐教授这种认真，在这个时代太稀缺了。
做内容的人，最怕的不是被批评，而是没有人跟你说真话。下次在推文之前，我要先问一下自己，我的文章会不会给自己带来麻烦，甚至会带来官司？我的图和文配合好了吗？结尾有没有升华？另外，我的文章有没有说教味，是不是好为人师，这样自己首先给自己把关。当然读者给我提意见，我也是极欢迎的。
