今天我们8点就起来了，吃完早餐后，芝华爷爷向我们介绍了巴厘岛的地理特征及我们接下来的行程会去到的地方。芝华爷爷是巴厘岛的大祭师，能讲六种语言，酷爱户外运动，热情开朗，＂妈妈发现＂很用心的提前约好了芝华爷爷带领我们玩转巴厘岛。
我们坐了2个小时的车，到了山上的一所小学。这时是孩子们放学的时间，大部分孩子们都放学了，剩下一个英语班的孩子们还在等待着我们的到来。学生们热情大方的向我们进行自我介绍，明昊开始有点不好意，我就带着饭多多和明昊走上讲台，用有限的英语进行自己介绍。明昊越讲越大方，还向孩子们表演了一首中文歌曲。接下来，孩子们向学生们出题，学生们答对了就能得的奖品，大家越玩越开心！
离开了小学，我们来到建于半山的别墅酒店，酒店的小泳池面向山下，风风秀丽，午饭后大家都在这里聊天休息，说不上的舒坦。
下午，芝华爷爷带着大家来到一座上千年的山中寺庙，是藏传佛教与印度教结合的寺庙。进庙前，大家都要给自己围上纱珑和腰带，多多也是不例外。寺庙的大门造型独特，像一块石头皮利刀从中间切开分向两边，让我想起了电影《魔兽》里的传送门。寺庙里参观人员非常少，而且仅有的几个人都是陡步旅游的老外和参拜的当地人。为了保持寺庙的宁静，我们都压下声音交谈。寺庙里有许多精致而又年代久远的石雕，尤其吸引我的是一些神像。神像面容十分秀丽详和，外层披着黑的地衣或绿的青台，向我们诉说着自己的历史。芝华爷爷边走边向大家介绍寺庙的历史及知识，孩子们似懂非懂的听着，边听边走，来到了取＂圣水＂的地方。大家学着芝华爷爷的方法虔诚的取＂圣水＂洗脸，冷冷的山泉水洗过脸后，真的让我精神起来。
从古寺庙出来后我们来到上午小学英语老师家。一入家门大家都被走廊上的竹琴吸引住了，芝华爷爷给大家表演一曲后，孩子们都争相弹奏。竹琴只有do、Re、Mi、Fa、sol五个音，加上竹琴独有空鸣声，不管孩子们如何弹奏，出来的音都非常和谐。接着，英语老师的两个侄女还教孩子们用棕榈叶和鲜花做成花环，孩子们把专心制作的花环送给了自己的爸爸妈妈。最后，英语老师还教孩子们做了几个巴厘岛的特色菜，让孩子们深入的了解巴厘岛当地居民的生活方式。
