课题名称：计算思维

专业班级：材料成型及控制工程

学号：119040400119

姓名：王婧婧

指导老师：林卫中

报告日期：2019年12月17日

实验七

实验目的：

1、掌握启动和退出Excel2010的操作方法

2、熟悉Excel2010窗口界面的组成

3、掌握工作簿的建立、保存、打开和关闭方法

4、掌握在工作表中输入数据及对数据进行编辑的方法

5、掌握工作表的插入、删除、重命名和复制、移动等操作

6、掌握工作表中数据显示方式、字体、对齐方式、背景等格式的设置方法

7、掌握工作表公式与常用函数的使用

实验内容及步骤：

(一)：电子表格的编辑

(二)：工作表的编辑

(三)：公式与函数的应用

(四)：工作表窗口的拆分和冻结

(五)：在工作表“销售统计图”中进行页面设置和打印预览

(六)：使用公式时常见的错误提示

注：

＃DIV/0！ :公式被零除

＃N/A!  :没有可以使用的数值

＃NAME!    :公式中使用了Excel不能识别的名称

＃VALUE!    :使用错误的参数或运算数的类型错误

＃NULL!    :指定了两个不相交区域的交叉点

＃NUV!    :使用的数字有问题

＃REF!    :公式中引用了无效的单元格

＃＃＃＃＃！    :单元格中的数值太长或公式计算的结果太大

实验总结:

        本次Excel实验，还算比较容易做的。无论是Excel还是Word或者PPT都是比较，甚至可以说完全依赖页面上方的开始、格式、设计等选项组的，或者是可以选中在右击。我认为比较困扰我的就是在Excel中计算可以利用公式，也可以利用公式，但是在Word的表格中只能利用函数来求结果，而且一个很重要的是在应用函数是，默认是函数名称后加括号，括号里面是above所以只能是上面数据计算的结果，我们在必要的情况下，需要将above改为left。

        而且在Excel中，我总是找不到合并单元格的位置，合并单元格是在“开始”的“对齐方式”选项组中。

        最后就是在Excel中插入柱状图，改横纵轴名称，加图例，加名称，更换横纵轴……这个问题需要我花更多的时间来学习。