课题名称:计算思维
专业班级:材料成型及控制工程
学号:119040400119
姓名:王婧婧
指导老师:林卫中
报告日期:2019年12月17日
实验七
实验目的:
1、掌握启动和退出Excel2010的操作方法
2、熟悉Excel2010窗口界面的组成
3、掌握工作簿的建立、保存、打开和关闭方法
4、掌握在工作表中输入数据及对数据进行编辑的方法
5、掌握工作表的插入、删除、重命名和复制、移动等操作
6、掌握工作表中数据显示方式、字体、对齐方式、背景等格式的设置方法
7、掌握工作表公式与常用函数的使用
实验内容及步骤:
(一):电子表格的编辑
(二):工作表的编辑
(三):公式与函数的应用
(四):工作表窗口的拆分和冻结
(五):在工作表“销售统计图”中进行页面设置和打印预览
(六):使用公式时常见的错误提示
注:
#DIV/0! :公式被零除
#N/A! :没有可以使用的数值
#NAME! :公式中使用了Excel不能识别的名称
#VALUE! :使用错误的参数或运算数的类型错误
#NULL! :指定了两个不相交区域的交叉点
#NUV! :使用的数字有问题
#REF! :公式中引用了无效的单元格
#####! :单元格中的数值太长或公式计算的结果太大
实验总结:
本次Excel实验,还算比较容易做的。无论是Excel还是Word或者PPT都是比较,甚至可以说完全依赖页面上方的开始、格式、设计等选项组的,或者是可以选中在右击。我认为比较困扰我的就是在Excel中计算可以利用公式,也可以利用公式,但是在Word的表格中只能利用函数来求结果,而且一个很重要的是在应用函数是,默认是函数名称后加括号,括号里面是above所以只能是上面数据计算的结果,我们在必要的情况下,需要将above改为left。
而且在Excel中,我总是找不到合并单元格的位置,合并单元格是在“开始”的“对齐方式”选项组中。
最后就是在Excel中插入柱状图,改横纵轴名称,加图例,加名称,更换横纵轴……这个问题需要我花更多的时间来学习。