阅读，不仅要阅，更要读，要强化“大声朗读”。很多人喜欢看书，尤其是很多中小学生喜欢默读。更普遍的可能只是在看故事情节，看得很快，并没有认真去体会文字。很多书看完后，感觉只是过眼云烟而已，甚至语文阅读理解和作文都没有明显进步。如果只是满足于简单地看书，会极大地降低阅读效果。大声朗读才能让“阅读”的效果最大化。
为什么要大声朗读呢？大声朗读有以下六个作用。
第一，朗读时可以感受到每一个字词的表达，有助于深入理解。阅读的关键是对文字的理解和表达的体验，大声朗读才能更加深切地体会到每个文字的表达。书读百遍，其义自见。对文字的感受增强，自然也有助于写作能力的提高。
第二，在朗读时，注意力会更加集中。“看”的注意力相对来说会更容易被分散。那些平时很少大声朗读的孩子，刚开始进行朗读时，经常会出现读漏字、读错字，甚至添字和读错行的情况，就是因为注意力没有非常集中。严格精准朗读的训练也是对专注力的有效训练。
第三，大声朗读，更有助于记忆的强化。科学研究表明，大脑对于声音信息的处理更加高效。朗读时，眼睛看着文字，耳朵听着朗读的声音，大脑进行这种双重信息的处理，会激发大脑进行相关画面的想象，促进理解，强化记忆的作用非常明显。这也是为什么背诗、背英语时一定要大声读效果才更好的原因。
第四，大声朗读，有助于锻炼表达能力。通过大声朗读，孩子倾听着自己的声音，大脑不断处理信息的同时，会深切感受到文字的含义和文章的情感，自然会表达出这种情感，时间长了，表达能力也会得到很大的锻炼。
第五，大声朗读，有助于提升孩子的自信心。通过大声朗读，孩子的身心可以得到极大的释放，随着表达能力的提升，听着自己字正腔圆的声音，自我感觉就会不同，自信油然而生。
第六，大声朗读，有助于开发孩子的右脑。大声朗读的时候，通过对文字的深入理解，对表达的用心体验，大脑会自然催生出对画面的想象和对情感的感受，这些都是右脑活动。
