没放假时，带孩子的姥姥经常向我分享孩子们成长的小细节，我感动于姥姥的细心与用心，佩服姥姥的感知力与洞察力。
假期里通过与小朋友们相处，我的心竟然被他们占据，我时时在儿童生活中获得感性，玩味感性，而描写感性，成了我最近的生活习惯。
这一天，与昨天一样，依然陪伴小朋友，但又与昨日不同，今天有了新体悟与新感受。
两个小朋友有时会有短暂的合作。
弟弟看到姐姐拿着彩笔画画，立即放下手里正玩的玩具，兴致勃勃地与姐姐坐在一起涂鸦，各自相安无事。
有时姐姐在蹦蹦床上跳来跳去，弟弟会紧紧抓住围栏，一脸艳羡地看着姐姐，一声接一声地叫着姐姐，客厅里充满欢声笑语。
有时坐在地垫上搭积木，玩玩具，姐弟俩会因争一块积木而起冲突，姐姐训斥弟弟，弟弟一脸委屈，之后哇哇大哭，姐姐心软将积木还给弟弟，弟弟的哭声戛然而止。
有时姐弟俩各自单独行动。
弟弟爱动，正趴在沙发上专心弹琴，忽然扭转身活泼泼地在客厅里跑来跑去，你越追他，他跑得越欢，而且跑着跑着猛然回头，用胜利者的眼神望着你，像在调皮地挑衅“来啊！”
有时躲在门框后或墙角，时不时伸出小脑袋与你躲猫猫，如果你不看他，他就会一遍一遍喊你，直到引起你的注意，他才如愿以偿，露出笑意。
如果一个皮球滚到沙发底下，他会径直走到厨房门口，拿起笤帚趴在地上往沙发下边扫，直到把皮球勾出来才善罢甘休。
姐姐爱静，有时看书，有时画画。只见她拿起黑色油笔在白纸上勾勒，一个睡觉的小女孩形象便跃然纸上。小女孩扎着双辫子，幸福地闭着眼睛，躺在一个宽大柔软的床上，做着一个甜甜的梦，脸上露出甜蜜的笑容。床上铺着四周镶嵌花边的床单，床单中间铺着一个边缘有花边的小毯子，小女孩枕着花边枕头躺在毯子上，身上盖着一个镶着花边的柔软小被子，惹人怜爱。多么富有想象力与表现力的小孙女啊！
儿童能够在日常生活中看出艺术的情味，如果能经常得到大人的鼓励与肯定，就会形成艺术修养，得到一双看见美丽世界的眼睛。如果能得到这样一双眼睛，他们所见的世界就处处美丽，他们的生活就处处滋润。
上午十点多，家里来了客人，一个大客人，三个小客人，五个小朋友玩得热火朝天。
孩子妈妈在手机上播放了一段音乐，五个小孩子不由自主跟着音乐翩翩起舞。十岁的颖宝娴熟地跳着拉丁舞，举手投足很有范儿；八岁的挪亚与五岁的方舟跳着强劲的街舞，每个动作都很有力度；我家大宝跳着古典舞，动作舒展；小宝则毫无章法地手舞足蹈，于是欢快的音符在客厅里流淌。孩子们正跳得嗨，我录下一段视频，希望欢快的气氛永驻。
每次陪伴孩子们，都有或大或小的惊喜，大到小孩子第一次学会走路，第一次学会说话，第一次独自下床，第一次学会用筷子，小到不愿意让你离开时的一声啼哭，不愿意让抱着的极力挣脱，抢玩具时霸道的眼神，被好言相劝时的破涕为笑。
与孩子们在一起，内心柔软，思虑简单，灵魂清澈。
在与孩子交往的过程中，可以暂时放下一切压力与负担，解除平时做事与处事的苦心，而做真实自然的自己，重新认识奔放的生命。
有人说，我们虽然由儿童变成大人，然而我们的心灵依然是儿时的心灵，只不过经过长期压抑，所有的怒放的炽热的感情萌芽屡被磨折，不敢再发生罢了，其实这种感情的根依旧深深埋在做大人后的我们的心灵中。
希望孩子们长大之后，童心永不泯灭。
