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R·阅读原文片段
《爱和自由》 97页
“简洁”就是废话少说。比如讲一个正方形，我们的老师在给孩子讲的时候会说：“小朋友们你们看！”“小朋友们你们看”就是废话。“你们看，这是个正方形。这个正方形呢有四条长边......”是不是废话？全是废话。讲三角形，“小朋友们请看，老师手里拿的是什么？这是一个三角形，它呢有三个角，一个角，两个角，三个角。”全是废话。正确的方法是，拿起三角形，说：“三角形。”“哪个是三角形？”“这个！”“这是什么？”“三角形！”这就是三段式教学。
“简洁”是幼儿教学的妙法，它使语词袒露，直指对象。它排除了注意对象以外的干扰，给出即时环境的主词。它非常对应儿童初期“电报语”的特点，突出要语，省略杂陈。
I·用自己的语言重述知识
与幼儿介绍新事物时，直击要点，不说废话，使用三段式教学可以简洁准确的让幼儿影响深刻，三段式教学即：说出名称“是什么?”，提问“哪个是?”重复“是什么？”
A1·过去的相关经验
曾经给孩子介绍新物品，会夹带很多废话，辅助说明这个物品是什么，有一次给2岁4个月孩子介绍绘本里的法拉利车：“枫儿，这个是法拉利跑车，你看这个标志是一匹马，车上有这个马标志的车就叫法拉利车”，再问这个是什么的时候，他会说是马，或是跑车，他还不理解法拉利标志的意思。
在看了《爱与自由》后，我在我孩子身上做了实验，拿起车绘本，翻开路虎车，指着车说“这是路虎车”，我又说“这是什么车？”孩子说“路虎车”。到了晚上我拿绘本再问孩子“这是什么车？”“路虎车”，我又打开法拉利车问“这是什么车？”“赛车”。我发现用三段式讲的，孩子记得比较好。
A2·将来如何应用
这周通过三段式教学，让孩子记住爷爷奶奶外婆大小姨的名字。话术步骤如下，举例“外婆的名字叫xx”“xx是外婆”“外婆叫什么名字”。
