昨晚正做饭，微信跳出消息:
你班两学生打架，我让写了检讨，罚站，你明天到校处理一下，让家长来。
我一看照片，高某弟兄二人，政教处黑名单里的。学习“辣子酱”，考试交白卷，120分语文卷子只答三五分。另一个从早读起开始睡觉，昏睡一天，只把抄写作业完成一部分就算数。
学生们已经在冲刺中考了，他两倒好，不学习还捣乱，成绩倒数也不去技校学个一技之长，只在教室里混日子。我通知了家长，让到学校配合教育。
结果今天早上家长来了，是两个学生的爷爷，一个六十多岁的老人。我把情况给他做了汇报，他就开始数落他家孩子不争气，说他整天在家教育，说他今天叫了人在家里给果树梳果，特别忙，我顺势说忙了正好让你孩子进行劳动教育。他说老师就让在学校混吧，我忙太太。政治老师也过来了，先说自己曾经是孩子父亲的老师，把目前情况给以说明，建议做孩子思想工作。如果决定中考就努力，实在不行让孩子去技校也行。这老人非但不听，开始捶打自己孙子，骂孩子父亲，然后扭头就走，一边走一边骂骂咧咧:我不管了，学校爱咋处理咋处理，我走呀！我追过去，他回头就骂学校，说有事就叫家长，学校是干啥的之类。
大闹学校之后，自己转头回去了，就好像跟自己一点关系没有，好像这孩子是我的，跟他没关系。真是奇葩了！
走你走去吧！孩子终究是你的，走什么道路，社会自会教育他！
反思:
问题学生背后必然是问题家长。孩子父亲不到位，派孩子爷爷来，爷爷忙地里庄稼，不愿意管，嫌麻烦，推给学校。出了事情不承担责任，反而说就让那么混吧，混到毕业算了，不把孩子前途当回事，不替孩子计长远。最关键的是，认为学校叫他来就是找事，找麻烦，认识错误。学校把情况给他说明白，但他自以为是，觉得对他不利。
讲道理他不听，这家长不能按平常对待。
