“皓也官”的正解，“官也皓”是也。乃婷某人的儿子，年方四岁半，官家绝对的中心，昵称无数，除“皓也官”外，以“小皮蛋”最具代表性。最爱说的口头禅：“重来一遍！”，最擅长的“杀”招——问死你，百试不爽，杀伤力足可百分之二百！婷某人自问有些风度，却走不过皓小朋友手底三招，分分钟抓狂。 

且说抓狂事

 其一，夸张的“不上心”。

皓小朋友二岁半入托，三岁半要四岁，亦然大小朋友一个之时，老师写来之联系簿：“皓皓今天表现很有进步，中午睡觉终于找到自己的床了。”婷某人顿时满头黑线，捉了某小朋友来仔细询问，但见一脸困惑，其人根本不知道问题何在，婷某人问了也白问。几番提笔，终不知做何解释，逐，只有极为官方的回复“感谢老师，见谅见谅！”待四岁后的某一天，幼儿园难得开放日，得意出席，却被老师拉到一边告之“皓小朋友至今不会做早操。”这一次小朋友倒答得坦然：“不喜欢！”及至汇报表演，某小朋友在“众人皆左我独右，众人皆上我独下”中，悠然自得，毫不以为意。可怜班主任小曾，只有在教育局领导、园长大人的注视下，努力地假装无视，并接受我遥远的、心虚的目光致谦。

 其二，喜欢的事情，咱们做一百遍。

没有小朋友以前，婷某人觉得和小孩子做游戏真是一件非常开心的事情，因为婷某人也喜欢小孩子的游戏，并视“过家家”为幸福时光。等皓小朋友“横空出世”，并长到爱做游戏的时节，才发现，“游戏真是不简单啊！”不简单就在于，如何把一个简单的游戏持之以恒，并充满激情地玩上一百遍。辟如读书，当一本书已经翻来覆去，重复到负责读的那个与负责听的那个可以演绎“对话剧台词”了，皓小朋友仍然目光如炬，并成功地以一句“再读一遍！”让婷某人瞬间抓狂。婷某人是非常非常崇拜皓外公滴，其所创下之与皓小朋友连续“抓坏人”三个小时的家庭纪录，至今无人能破。

 其三，“为什么花是红的？为什么水是绿的？”——“问问”之必杀技一出，所向披靡！ 

“为什么车会开？” ­

“因为有司机。” ­

“为什么有司机车就会开？” ­

“因为有轮子。” ­

“为什么有司机，有轮子车就会开？” ­

“因为有发动机，发动机会让轮子转，司机控制轮子的方向。” ­

“为什么发动机可以让轮子转，为什么司机可以控制轮子的方向？” ­

“因为有传动轴。不准再问，再问不给你买冰淇淋。” 

。。。。。。。。。。­

“为什么我再问你就不给我买冰淇淋？” ­

“……………………” ­

至此，婷某人可以很负责地告诉大家，皓小朋友很欢迎大家PK，并有绝赢的把握。 

我爱“工科”

别问皓小朋友什么叫“工科”，他不会懂。不过，如果你问他，风扇为什么会转？灯为什么会亮？甚至“零线、火线是怎么回事？”婷某人向你保证，你一定会得到非常满意的答案。当皓小朋友一脸严肃地指出“妈妈，你错了，氢气球里不是充的氢气，是氦气。”的时候，婷某人开始严重后悔，后悔当初没有学好“工科”，婷某人甚至隐约地预见到若干年后的某一天，某小子会一脸不屑地对着我说“唉，这是很简单滴事情，麻烦你用用心好不好。” ­

婷某人其实是很希望皓小朋友可以长成“琴棋书画，样样皆会”滴，只可惜……，唉。话说婷某人是日思夜盼，总算等到了皓小朋友长到四岁，号称可以学习钢琴。欣欣然带着小朋友前往，满脑子全是若干年后某小子风度翩翩，长身玉立在钢琴旁边，迷死万千丫头的光辉美梦。飘飘然到了琴室，但见小朋友两眼放光滴朝着钢琴奔去，婷某人这边厢心花怒放，“就这阵势，还不是未来滴钢琴王子？！”可结果，结果是婷某人就此清醒，“生活，就是时时告诉你，希望越大，失望也就是越大滴。”且说那日滴小朋友，冲着钢琴而去，却直直绕过了钢琴，抱着后面的风扇，并一脸的垂诞欲滴：“妈妈，风扇，有两个。”而钢琴，某小朋友的原话是：“闹人得很，不好听。”待某小朋友转头抱住吉它，向老师询问“这是什么”，并主动拨了拨琴弦的时候，婷某人刚才瞬间枯萎的心又开始长草，“管它什么琴啊，吉它王子也不错哦。”正美梦间，但听小朋友与老师对话：“为什么中间有个洞？”“因为有了洞才有回音，才会好听，才会放大声音。”“什么是回声？为什么有个洞就能放大声音？”“这个……，这是个物理问题。”“什么是物理问题？为什么有物理就能有洞就能放大声音？”…………。牵走皓小朋友的时候，老师很善良地对婷某人说，“你该送他去类似航模中心的地方，音乐，让他再大点再来试试吧。” 

皓也官与风扇不得不说的故事

你爱风扇吗？婷某人不爱，对于那个物件，婷某人只有在热极了的时候才会散发一点对其的喜爱，等世界上有了一种叫空调的东西之后，婷某人更是快忘了还有一号叫风扇的物品。可皓也官小朋友说，“我爱风扇。”从此，风扇这个物件便在婷某人家里狠狠地扬眉吐气了一把，并在很短时间内以几何速度“繁衍”了自己。婷某人家的风扇可以按大小分类，分大的，中的，小的，微型的。可以按功能分类，分落地式、台式、手持式。还可以按品种分类，分普通式、鸿运式。婷某人在相当长的一段时间以内最怕听到的话是：“这种风扇我们家没有。”尤其是听到这句话时，刚好正在逛超市，而身边，站着皓也官。婷某人有段时间甚至觉得应该投诉超市，投诉超市为什么要卖电器，你说你卖电器就卖电器吧，为什么里面还非得卖一种叫风扇的东西。 ­

这某小朋友对风扇的喜爱，是骨子里透出来的，某小朋友能说得清楚句子，就能说得出风扇的简单原理，什么扇叶、保护罩、电机、按钮，某小朋友可以向你如数家珍。有不了解的朋友到家里作客，看见某小朋友鼓弄着风扇当玩具，惊叫中连连制止，却见小朋友一脸不以为然，“中间要打手，我晓得。”而最经典的莫过于：“你不能碰哦，打到了要流血，要打针，打针痛得很。”说这句话的时候，皓小朋友的表情很凝重，那是绝对滴语重心长，真心“教育”你。 ­

某小朋友已然知道“风扇危险”，大东东那是搞不定的，小的，才是用来拆的，尤其是手持的软叶扇，某小朋友曾拽着软叶，以发现新大陆的口吻对婷某人说：“看，上面不转，下面转。”窗台上，手持风扇的各种姿势的残骸摆成一排，某小朋友对其们依然余情未了，小朋友的原话：“把它装起嘛。”这一课题，是让官大人瞬间抓狂的不二法则。婷某人每每看着那与常人不太一样的玩具堆（工具、插头、插板、打浆机、风扇……），常常很阿Q的安慰自己：不用紧张，不用紧张，某小朋友只是有一点点“与众不同”而已…… 

某小朋友的性格

某小朋友的性格，常常矛盾地统一着，比如大方但是胆小，比如爱漂亮不爱干净，比如堪比牛犟却又绝对的“投降派”。某小朋友可以在陌生的场合里，三分钟搞定服务员，获得心仪的一大桶冰块，但如果你要是让他试试新品种的滑滑梯，做梦去吧，除非他看着你滑过N次，确认没有危险。某小朋友很爱漂亮，曾经因为未看上外婆的给他的着装搭配，坚决不去幼儿园，但要他洗澡，呵呵，婷某人告诉你，那是一场声势浩大的动员战、拉锯战，而且婷某人的胜算常常只有三分其二。皓小朋友认准了的东西，N头牛都拉不回来，但某小朋友是这样坚持滴，辟如玩水，婷某人允许某小朋友玩水，即使是冬天。婷某人的规则是如果衣服湿掉，就必须停止，然后换衣服。如果某小朋友决定，今天这水他得玩过瘾了，那结果就是，你说你的，我玩我的。你生气了吧，没问题。某小朋友感知你的“危险”指数，一旦报警，其人关水，停手，“我错了。”三个动作一气呵成，而且绝对地一脸真诚。脱衣服、换衣服，停当后的下一秒钟，其人定在水池边，继续继续！婷某人只有这样滴安慰自己，那叫“识时务者为俊杰！” ­

皓小朋友还有一性格——唐僧。对此，幼儿园班主任曾老师深有体会，曾经皓小朋友被欺负后，在曾老师面前碎碎念了十余分钟，直到老师出头为他主持公道。外婆外公也深着此道，皓小朋友也曾因一包薯片，跟进跟出达二十分钟（方式联想，参看钟丽瑅在某部赌神片中的“我要shopping”），最终如意获得，并在我们谓之曰“唐僧”时，裂嘴大笑。婷某人曾非常非常语重心长地对某小朋友说：“你是男孩子，是男子汉，不可以这么婆妈的。”某小朋友一脸无辜：“什么叫婆妈？为什么男子汉不可以婆妈？”婷某人逐打消教育念头。 ­

某小朋友也很无敌，某日玩榔头，不小心敲了自己的头，见了红。某小朋友的舅舅半是相逗半是教育：“头怎么了？”“着榔头敲了。”“哪个敲的？”“我。”“痛不痛？”“痛。”“哭没有？”“哭了。”“那以后还耍不耍？”“耍。”“。。。。。。”婷某人在旁边暗笑：“哇卡卡，无敌人对无敌人，第一局，皓也官胜！”

糗事一萝筐

打针是一定要哭的，打完后是一定要说自己没哭的，哪怕还挂着满脸的泪滴。 ­

认错是一定要快滴，要不然是要被打屁屁滴，打屁屁是很痛滴，这个问题很严重！ ­

我只有四岁，我四岁就自己学会滑轮滑。她是三岁学的，三岁学的有什么了不起！怎么，四比三大吗？？？为什么四要比三大？？ ­

妈妈我要买这个，我要送给唐佳玥。原来这个这么好玩，什么，我要送给唐佳玥？我什么时候说过送给唐佳玥了？没有，就是没有！！ ­

吃饭的时候，“我要睡觉！”睡觉的时候，“我还没吃饭！”其实是动画片还有一集，就这一集，你看它一直在放，一直有，太长了，不怪我。（碟片，循环放）。 ­

“官也皓，你把外婆的花怎么了？” ­

“我浇水，明明浇水它才可以开花。” ­

“你浇了多久？” ­

“不知道。” ­

“一下午”外公插话。 ­

“一下午你都不说他。” ­

“#％@＃&” ­

至此，战事成功转移到外公身上。某小朋友边看动画片边对我说：“妈妈，灰太狼都抓不到喜羊羊。”婷某人突然觉得，某小朋友说这句话，真是非常、非常、非常地、别有深意。。。。