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有时候，我会不自觉得回想上学时期的事，虽然没什么大事，但正是那些细小的场景，让我到现在都难以忘怀。
清晨早读的场景、迎着夕阳放学的场景、课间跟好朋友一起去上厕所的场景等等，都像是发生在昨天，让我总能从中感受到美好。
但同时，我也觉得奇怪，为什么小学、初中、高中时期的回忆都很美好，唯独上大学期间没有太多美好的回忆，好像没有一个让我怀念的人，没有一件让我能感受到“美好”的事。
我想了想，觉得很有可能是因为小学时期的我还小，学得开心，玩得也开心，每天都很踏实，不用想东想西。一到课间，我就跟同学们跑出教室，一起踢毽子、跳皮筋、打沙包，天性得到了极大释放。现在想起这些，我的嘴角还是会不自觉地上扬。
初中时期的我，虽然刚开始在学业上经历了一点挫折，但不久后，获得了前所未有的成就感，并且也没耽搁玩耍。那个时候的我，就喜欢“舞枪弄棒”，不管是跟女同学还是跟男同学，都会玩得不亦乐乎，全然一副女汉子模样，根本不在乎自己的形象。直到初三那年，我才有了紧迫感，觉得再不学习就晚了。于是，我开始“弃武从文”，一头扎进书堆里，感受到了学习带给我的真正的快乐。
高中时期的我，有伙伴、有梦想、有乐趣、有冲劲，这些都是我生命中最重要的组成部分。虽然学业繁重，假期也不多，但我每天都过得很充实，也有很多要好的伙伴，可以互相督促学习、互相聊天解闷。而且这个时期，你能发现每一个同学身上的变化：某位女同学好像变漂亮了，某位男同学好像变帅了，这些神奇的变化让人感受到一种力量——变化的力量。
而大学时期的我，好像并没有感受到别人口中所描述的那种轻松的感觉，反而比上高中还忙，因为每天都要应对繁重的学业和各种重要的考试。同时，我还要“处理”许多人际关系，因为大学时期的人际关系不像在小学、初中和高中时期那样简单、纯粹。大家都是来自不同地区的，各方面的习惯都不大相同，思维方式也不同，所以相处起来，难免会觉得困难。另外，大学四年，每年都要靠自己做出各种选择及思考各种琐碎的事情：选哪门选修课，能不能选上；要不要考某个证书，它有什么用；是先工作还是先考研，工作和考研哪个更重要等等，这些看不见、摸不着，但一旦错过就无法再处理的事情，总是让人头疼。
但对于现在的我来说，这些都不重要了，重要的是，我很感谢小时候的那个自己，对美好的事物总是有很强的感知力。所以即便没有什么值得怀念的人和事，但我所看到的每一束漂亮的花、每一根嫩绿的草、每一棵强健的树、每一缕温暖的阳光都已在我的心里生根发芽。
