第三周思考题
一、请你给朱元璋主要的人际关系画图,并用关键字标注他们之间关系分析朱元璋人际关系后将你自己主要的人际关系画图,比较分析自己如何向朱元璋学习?

图片发自简书App

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从小我性格内向一直是个跟随者的角色,同时不懂得拒绝一度成为老好人,在和同事和朋友们的相处中比较被动,不愿意主动积极地去维系关系,也没有想过以后会利用这样的人脉资源做什么事业或者帮上什么忙,对父母给予了满满的爱可以倾其所有给他们,对子女希望成为一个导游的角色除了给满满的爱还要有智慧地引导他成为一个独立自信有思辨力有幸福感的人,对配偶有尊重有爱有崇拜,对朋友有情有义(微信好友两千零五人,闺蜜挚友仅两位,之前的同事很多在一起时很好不过分开一段时间后就相互没有什么互动渐渐变得平平淡淡),对上司基本言听计从,谨小慎微,对同事很友善能帮都会积极做到最好。跟自己的关系常常自省,不好的一面是经常会自责自己的各种计划泡汤或者不够自律未能完成既定目标等等内疚感……
需要向朱元璋学习他的勤勉,他的生命里简直就是没有休息二字;
学习他的行动力,做事不拖延绝对的行动派;
学习他的学习能力由之前的大字不识几个到后来的读书写作治国平天下;
学习他善用人际关系笼络人心等等。
二、请你分析评价朱元璋的人际关系,并分析评价书中那个时代环境下人与人关系?
朱元璋对亲人很好,对开国功臣和士兵等满满的利用,需要的时候各种笼络人心,不需要的时候甚至杀头株连九族等。
当时的环境下每个人生存岌岌可危,吃穿都成问题的情况下人人自保,没有安全感,当然也有很真挚的感情不过很多时候都比较自私,也是可以理解的。