湖北豪豪妈读经感恩日志第三十五篇——如何站在《易经》的高度来构建孩子的大格局？
2018年9月11日，戊戌年八月初二，星期二，天气晴。
读经人员：豪豪妈妈，豪豪宝贝。
读经内容：《易经》比卦第八，《诗经》芣苢，《千字文》。
读经方法：137累积式教育法。
读经进度：第八周第2天，累计读经第51天。
9月11日（第254天）湖北豪豪妈易经早课收获：
1，九五：咸其脢，无悔。象曰：咸其脢，志未也。
2，五爻已经到心脏这了，就有感应。天地万物都是相感应的，五爻是最高的统帅，四爻是领导。
3，人为什么有病，就是瞎折腾，胡思乱想，胡作非为，胡言乱语。人心情不舒畅，气血就会瘀堵，人就病了。
4，早起，快乐宜家，读经，达爸告诉你你本来就是太阳，过去的事情，已经发生的，做的错事，后悔，已经没用了，知道错了就改，不要再纠结，斩断过去，从零开始。
5，用正确的习惯代替坏的习惯，正确的习惯升起坏的习惯自然没了，早起的习惯建立了，就不会赖床了。
6，很多人觉得易经难，那是假象，易经其实相当简单，如果难的话那就该叫难经了。
7，易经是非常活泼的，孔夫子知其不可而为之，不管成功也好失败也好，人生没有遗憾。
8，心诚则灵，关卡是给心不诚的人设立的。读经怎么读，读就是了，读经就是读经，不会读，跟着录音读就是了，读半个小时，做不到，十分钟也行，哪有那么多事。
9，大道至简至易。
生活点滴：
早起学习高能量的易经早课做好笔记。
陪伴豪豪宝贝一起读完经典和课本上的内容。
下午放学回家辅导豪豪宝贝写作业，抄写咏鹅一遍，这里面的字好多他都没写过，小家伙寻求我的帮助，教他如何一笔一划的去写，写到骆宾王的王，他说妈妈这个我会写，这是王三赐命的王，是我读的经典里面的，但是妈妈我忘记是哪本里面的了。我及时给予了孩子赞叹，并一起找到了王三赐命的出处，是《易经》中，师卦第七的内容。
晚上豪豪宝贝趁我洗的时候帮我挤好了牙膏，接好了水，感恩亲爱的宝贝。
每天半个小时的读经典是在给孩子储存知识，等到用的时候，直接从脑海里拿出来就可以用了。
《易经》是一本人人皆知却又深奥莫测的古老经典， 因为孔子的十翼而得已起飞并稳占六经之首，
是文化之源，智慧之海，对于中华民族的生生不息起着积极的作用。
一句“自强不息”鼓励了多少仁人志士奋斗终身，
一句“厚德载物”铸就了无数伟大的母亲……
《易经》是部包罗万象的百科全书，无论是放在哪个行业，
都有其指导作用，
《易经》之于教育，则意义更加深远，
在屯蒙师等卦中，都有精彩的讲述，此处不表。
教育孩子如同修建一栋房子，我们需要打地基，做结构，
一个孩子的培养过程，要比建造一栋房子复杂得多，
更需要引起父母的重视，
婴儿是一生下来就是张白纸，即“山下出泉”，
未受任何污染，除了睡眠时间其他的时间都在学习，
都在接受父母的所给教育。
天下父母都一样，给孩子的都想给最好的，
除了物质上，精神上也应该一样。
感恩小卑老师归零老师的帮扶和引领。
感恩天地，感恩圣贤，感恩父母，感恩老师，感恩一切众生。
