王彦宏刘友龙秦皇岛焦点解决坚持分享第21天 2020-6-15

今天的主题：爱、规则、自律 我对于这三个词的理解只是一个层面或者一个角度。但当我表达了对它们片面的理解后，老师们多角度的探讨和金句频出，那才是课程的制高点。 爱是深深地理解和接纳；规则就是用来遵守的，也是用来打破的。世界上如果真有所谓天堂和地狱，那么，天堂的规则应该比地狱的规则更详细，天堂的人应该个个堪称遵守规则的模范。甘愿接受规则约束的心灵是真正自由的心灵，相反，无视规则、对抗规则的心灵才是被魔鬼钳制着的不自由的心灵。在规则面前低头，是人类崇高精神的最佳体现。规则看守的世界才是高贵生命的圣洁花园。 自律是一种良好的生活习惯。是自我的约束，是长时间形成的。越自律越自由。 那么三者之间又有什么关联呢？子丽老师结合自己教育中的实践，有一经典总结：让规则打破在爱里。早年享有足够多的爱的人，长大后更容易遵守规则、执行规定，越容易养成自律习惯。